10月17日，河南省職業教育攻堅動員大會在鄭州召開。會議要求，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，切實加快職業教育發展，努力實現河南省由職業教育大省向職業教育強省的跨越，為實現中原崛起提供智力支持和人才支撐。

    教育部部長周濟，河南省委副書記、代省長郭庚茂出席會議並作重要講話。會議由省委常委、宣傳部長、副省長孔玉芳主持。

    周濟在講話中指出，河南省委、省政府審時度勢，作出實施職業教育五年攻堅計劃、實現由職教大省向職教強省跨越的重大決策，是深入貫徹落實科學發展觀、推進河南教育事業持續協調健康發展的重要舉措，不僅對促進河南實現跨越式發展，而且對國家促進中部崛起戰略的實施都具有十分重要的意義。

    他要求，一要深入貫徹落實科學發展觀，切實把發展中等職業教育擺在更加突出的位置。河南作為第一人口大省，農村人口比重大，資源相對缺乏，加快發展教育特別是中等職業教育，實現向人力資源強省的轉變，無論對河南自身還是對我國的教育事業，其意義都十分巨大。二要不斷深化體制機制等各項改革，探索中國特色的職業教育發展之路。教育部將和河南省攜起手來，努力推進省部共建國家職業教育改革試驗區的各項工作，共同探索推進中部地區職業教育又好又快發展的有效機制，促進職業教育更好服務於人力資源強國建設和國家促進中部崛起戰略的實施。

    郭庚茂在講話中強調，加快發展職業教育，是實現人口大省向人力資源強省轉變的必然要求；是促進農民增收、社會就業、保障和改善民生的重大舉措；是促進教育協調發展的現實選擇。各級各部門都要深刻認識加快發展職業教育的重要性和緊迫性，從河南省全面建設小康社會和現代化建設的大局出發，真正把職業教育作為推動經濟社會發展的戰略舉措來定位，作為教育改革發展的重要戰略突破口來部署，加大工作力度，著力推動職業教育又好又快發展。

    郭庚茂指出，今後職業教育發展總體要求是：深入貫徹落實科學發展觀，繼續大力實施科教興豫、人才強省戰略，以培養技能型人才和提高勞動者素質為主線，以深化改革和創新人才培養模式為動力，抓住與教育部共建國家職業教育改革試驗區的重大機遇，進一步推進職業教育規模、質量、效益協調發展，努力實現河南省由職業教育大省向職業教育強省的跨越。主要目標是：到2012年，全省中等職業教育在校生規模達到190萬人，佔高中階段教育在校生規模的50%以上，高等職業教育在校生規模達到72萬人，初步建立起適應社會主義市場經濟體制，與市場需求和勞動就業緊密結合，滿足人民群眾終身學習需要的現代職業教育體系。

    郭庚茂要求今後一段時期重點抓好六個方面的工作。一是合理調整教育結構，在擴大職業教育規模上取得新突破。要統籌規劃高中階段教育發展，把中等職業教育作為加快發展職業教育的重點，努力使中等職業教育與普通高中教育在校生規模達到1：1的比例。二是切實加強基礎能力建設，在提升職業教育辦學水平上取得新突破。要重點實施一批示範性職業院校建設工程、薄弱中等職業學校建設工程、職業教育實訓基地建設工程。三是大力加強教師隊伍建設，在提高職業教育師資素質上取得新突破。要儘快在職業院校培養一大批“雙師型”教師、高技能教師，從根本上改變職業教育教師隊伍薄弱的狀況。四是堅持就業導向，在創新人才培養模式上取得新突破。要加快推動職業院校從傳統的升學導向向就業導向轉變，更好地面向社會、面向市場辦學。五是著力改革創新，在增強職業教育辦學活力上取得新突破。要大力推進改革創新，走政府主導、多元辦學、開放辦學的路子，努力在改革中加快發展，在創新中提升質量，在開放中增強活力。六是高度重視農村職業教育，在推進社會主義新農村建設上取得新突破。要建立培訓長效機制，加快實施農村實用人才培訓和農村勞動力轉移培訓工程，培養數以千萬計的“有文化、懂技術、會經營”的新型農民。

    會上，周濟和郭庚茂分別代表教育部和河南省人民政府，共同簽訂省部共建國家職業教育改革試驗區協議。孔玉芳代表省政府分別與各省轄市、重點擴權縣（市）政府簽訂職業教育攻堅工作目標責任書。（楊 淩）