2011年9月8日，全國職業培訓教材建設工作座談會在京召開。會議的主要任務是總結“十一五”期間職業培訓教材建設工作取得的成績和經驗，科學分析職業培訓教材建設工作面臨的形勢和任務，部署推動“十二五”期間職業培訓教材建設工作。人力資源和社會保障部副部長王曉初出席會議並講話。

    王曉初副部長指出，“十一五”時期，是職業培訓教材建設工作發展速度最快、取得成績最突出、發揮作用最明顯的歷史時期。一是教材開發取得新成果，可供使用的教材已達到4000多種，其中，新開發國家級教材2600種。二是教材質量有了新提升，職業培訓和技工院校教材全部達到國家圖書質量標準要求，在全國出版行業相關評比中多次獲獎。三是教材建設增加了新內涵，積極開展教材教法師資培訓、國家級教材的教學競賽活動、全國技工院校多媒體課件和教案評選活動等，為技工院校提供了用好國家級教材的學習、交流平臺。四是教材工作機制進一步健全，逐步形成了“統籌指導、兩級規劃、分工實施”的教材開發機制，建立了“用戶評估、專家評審、向社會推薦”的教材評審認定制度，形成了國家級教材推薦、公佈的機制。

    王曉初副部長強調，新時期職業培訓教材建設要做好4方面工作。一是充分發揮各方面的積極性，共同推動教材建設的新發展。進一步發揮教材委員會的作用，充分調動地方、行業參與教材建設的積極性，共同推動教材建設取得新發展。二是抓住教材建設重點環節，切實做好教材建設各方面工作。在統籌兼顧的同時，把握好教材開發、教材使用、教材檢查、教材評價反饋和教材質量管理等幾個關鍵環節的工作。三是改革創新，進一步推動教材建設科學發展。圍繞教材開發的重點工作，加強對職業培訓、技工教育和技能人才培養規律的理論性和實踐性研究，不斷總結分析各類培訓的特點，研究和創新教材開發的模式。四是制定好、實施好職業培訓教材“十二五”規劃，推動職業培訓教材持續發展。做好國家教材建設規劃的制定工作，抓緊組織制定地方、行業的教材建設規劃。同時，要運用好相關政策。

    各省（區、市）人力資源社會保障部廳（局）和各有關行業部門人力資源機構負責人，部內有關業務司（局）負責人，各省（市、區）人社廳（局）職業能力建設處、教研室的負責同志，部分技工院校的負責同志和有關代表參加了會議。