“工程碩士教育已成為我國涉及面最廣、規模最大的一種專業學位，為國家培養了一大批應用型人才，工程碩士已在我國重要的工程建設崗位充分發揮出積極作用。”這是記者在今天召開的“中德工程教育與認證合作前景研討會”上了解到的。

　　工程科學技術在人類社會的發展進程中發揮著重要作用。我國自上世紀八十年代研究生培養制度建立後，由於當時很多高校、科研機構人才缺乏嚴重，而培養博士生的能力又較弱，因此碩士的培養偏重學術型，大量畢業生選擇到高校等學術和科研單位就業，工業企業無法吸引更多的高級人才。更重要的是，即使畢業生選擇了企業，也很難適應企業的實際情況，“留不住”成為又一大難題。

　　面對國民經濟發展的強烈需求，1997年4月，在經過十餘年的工程類型碩士研究生培養實踐的基礎上，國務院學位委員會審議通過設置工程碩士專業學位，工程碩士成為我國為數不多的專業學位之一。培養應用型人才是工程碩士教育培養目標的核心所在。

　　我國工程碩士教育經過10餘年的發展，現已從1996年的9所招生院校、10個工程領域，年招生數千人，發展到2005年的202家培養單位、38個工程領域，年招生3萬餘人，在學研究生近10萬人，獲得學位超過3萬人，成為我國涉及面最廣、規模最大的專業學位，同時為5000余家企業，特別是大中型企業、中西部地區和國防軍工部門培養了一大批高層次工程技術和工程管理人才，受到廣大企業與工程建設部門的歡迎。

　　與此同時，工程碩士教育還為廣大工程人員提供了一條在職學習的新途徑。迄今為企業特別是大中型企業培養了3萬餘高層次工程技術和工程管理人才，他們在我國工程建設高水平和最具影響力的工程建設崗位發揮出重要作用，受到社會的認可。

　　研討會由中國科協和德國工程師協會等單位共同舉辦。（延宏）