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交通運輸部在京單位多種方式開展實踐科學發展觀
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2008年10月30日   來源:交通運輸部網站

    交通運輸部召開深入學習實踐科學發展觀動員大會後,各在京直屬單位召開專題會議,組建學習實踐活動領導小組和工作機構,確定黨委書記為第一責任人,明確聯絡人,從各自單位實際出發,制定符合實際、切實可行的活動方案,確定實踐載體和具體目標,採取多種方式組織開展學習實踐活動。

    部海事局提出,學習實踐活動要著力突出海事工作特色,以“推動海事科學發展,服務現代交通運輸”為實踐載體。海事部門作為交通運輸的支持和保障系統,要從海事如何實現科學發展、理清海事職責和定位、加強海事政風建設方面,著力解決海事工作中不適應、不符合科學發展觀要求的突出問題,抓緊解決當前面臨的迫切問題。

    部水運科學研究院確定了“緊緊圍繞兩個支撐,不斷探索發展規律,著力提高核心競爭力”的活動載體。一是把學習實踐活動與創新大討論結合起來。二是做到學習實踐活動與科研生産兩手抓、兩不誤、兩促進。三是繼續豐富“健康工程”,深化黨建工作和文化建設的思考和實踐。

    中國交通報社確定以“破解報社發展難題,提高生存與發展能力”為實踐載體,著力解決中國交通報社科學發展的“瓶頸”和難題,提高輿論引導能力,提高為部黨組和部機關服務、為交通運輸行業服務、為讀者和客戶服務的能力,提高生存與發展能力,提升交通運輸行業軟實力,為行業發展營造良好的輿論氛圍,以期更好地促進現代交通運輸業發展。

    部公路科學研究院確定了以“為部服務上水平,科學發展上檔次,産業開發上臺階”的學習實踐載體。在加快建設國際一流科研院,提高“三個能力”(為政府和行業服務能力、創新能力、核心能力)和水平方面,重點解決思想觀念不適應的問題、影響發展的突出問題、領導班子及幹部隊伍建設問題。

    中國交通通信中心提出以“圍繞做好‘三個服務’提高安全應急保障能力和水平”為載體,研究解決加大安全應急基礎設施投入和加快建設,整合完善信息通信基礎網絡資源,優化升級業務結構和服務産品結構,提高安全應急技術裝備便捷可靠程度,構建更專業、精幹、高效的運行體系,完善安全應急工作機制等問題。

    部管理幹部學院切實加強領導,做到思想上高度重視,工作上落實責任,組織上提供保障。

    部機關服務中心要求結合後勤服務工作實際創造性地開展工作,做到學習實踐活動與做好日常工作“兩不誤”。

    部規劃研究院分別召開各業務部門負責人、副總工程師和各部門代表座談會,集思廣益,廣泛徵求意見。

    部科學研究院要求全體黨員幹部結合院實際和優勢加強相關方面的研究工作,解放思想,落實科學發展觀。

    中國船級社提出,結合實際情況,鼓勵探索創新;講成本、重實效,杜絕形式主義;注重加強輿論引導,交流好的經驗;堅持統籌兼顧,確保全體黨員全程參加。

 
 
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