全科醫生培養是醫學教改重點 
 陳竺提出全科醫生規範化培養四點要求 

    2012年將是全科醫生規範化培養制度正式實施的第一年。在12月6日召開的全國醫學教育改革工作會議上，衛生部部長陳竺指出，培養高質量全科醫生，是當前醫學教育改革和醫藥衛生體制改革的一項重點工作。全科醫生培養制度的建立和實施，已經成為醫學教育模式新變革的核心。

    目前，我國合格的全科醫生十分匱乏，註冊全科醫療科的執業醫師僅有8萬餘名，佔執業醫師總數的4.3%。而在重視基層衛生的國家和地區，全科醫生一般可佔到醫師總數的1/3甚至1/2以上。陳竺指出，建立全科醫生制度是推進醫學教育改革、加快高質量醫藥衛生人才培養的重要舉措。能否培養出大批合格的全科醫生，建立以全科醫生為核心的基層衛生服務團隊，將直接關係到重大疾病的有效防控、人民群眾健康水平的提高和醫療費用的合理控制。

    就全科醫生規範化培養制度實施，陳竺提出4點要求：注重統籌規劃，制定切實可行的分階段培養規劃；注重政策保障，著手建立全科醫生使用管理制度和從業激勵機制；遴選和建設合格的全科醫生培養基地，注重全科醫學師資隊伍培訓；注重培養質量控制，確保所培養的全科醫生合格達標。

    陳竺指出，目前我國全科醫生培養制度已經明確了“一種模式、兩條路徑、三個統一、四條渠道”的頂層設計：“一種模式”即全科醫生培養逐步規範為“5+3”模式，前5年為臨床醫學本科教育，後3年為全科醫生規範化培養；“兩條路徑”即“畢業後規範化培訓”和“臨床醫學專業學位研究生教育”，今後要逐步過渡到畢業後規範化培訓的統一途徑；“三個統一”即統一全科醫生規範化培養方法和內容，統一全科醫生執業準入條件，統一全科醫學專業學位授予標準；“四條渠道”即過渡期培養全科醫生的4個主要途徑，包括大力開展基層在崗醫生轉崗培訓、強化定向培養全科醫生的技能培訓、提升基層在崗醫生的學歷層次、鼓勵大醫院醫生到基層服務。