４月１９日，北京師範大學、首都師範大學與北京市教委簽署協議，向城八區的３２所相對薄弱的學校派出３２名專家，以幫助這些學校儘快提升辦學質量和水平。以此為標誌，新一輪“北京市初中建設工程”全面啟動。北京市委常委、教育工委書記朱善璐承諾，北京市將用３年左右時間，基本緩解城區大面積的基礎教育擇校問題。

    過去人們常説，北京的中小學教育是“銅頭、鐵腿、豆腐腰”，初中是軟肋。一些城區和郊區的初中，辦學硬體差，生源困難，教師流失嚴重，成了北京教育的“洼地”。由於義務教育特別是初中階段教育發展不均衡，每年一到“小升初”的關鍵時候，眾多家長使出渾身解數，為讓自己的孩子能上一所好學校而四處奔忙，演化成愈刮愈烈的擇校風。為了讓“洼地”崛起，北京市決定啟動“初中建設工程”，採取資源整合、教育經費向困難學校傾斜等措施，在整體上提高全市初中教學質量和辦學水平，實現義務教育的相對均衡，使擇校熱逐步降溫。根據部署，北京市各區縣每年將拿出一定數額的專項資金，集中力量加快辦學困難的初中學校建設，儘快縮小轄區內校際之間辦學條件的差距。市級財政每年安排專項資金，用於補助區縣辦學困難學校建設和獎勵義務教育均衡發展推進有效且初中教育整體水平明顯提高的區縣。

    北京市教委副主任線聯平告訴記者，“初中建設工程”的目標不是“削峰填谷”，而是建好每一所初中學校，打造北京義務教育的“高原”。北京的目標是，在硬體方面，到２００７年實現六成區縣硬體達標，２００８年全市所有初中學校將基本完成辦學條件達標任務，實現辦學條件基本均衡。同時實施針對辦學困難學校教師培訓的“春雨計劃”，今後５年，將對城近郊區義務教育學校的４００名校長和５０００名教師進行專項培訓，提高校長和教師的整體素質。採取有效措施，促進教師在區域內合理流動，鼓勵優秀教師離崗全職或在崗兼職到辦學困難的初中學校任教。

    據介紹，從今年開始，北京還嘗試改革考試評價機制，將示範高中５％—１０％的招生指標分配給本區縣初中。初中學校畢業生可通過綜合素質評價等方式，推薦進入示範高中，見義勇為、熱心公益事業或在某一方面特長突出的學生都有機會參加推薦。示範高中比較集中的區縣，還鼓勵示範校面向外區招生。（記者袁新文 楊明方）