新華社鄭州５月２８日電（記者郭久輝）去年以來，河南省安陽市充分利用社區平臺，通過豐富多彩的社會實踐活動，開展未成年人倫理、心理、生理“三理”教育活動，受到孩子們歡迎。

    在學校、家庭之外，社區也是未成年人思想道德教育的重要陣地。２００５年，河南省提出在未成年人中開展倫理道德、心理健康、生理衛生“三理”教育活動以來，安陽市各社區根據各自的不同情況，成立了工作機構，建立工作機制，充分利用社區資源，創造性地開展未成年人思想道德教育。

    ２００５年暑假，安陽市開展了“千名教師進社區”活動，全市１４２個社區共進駐５６８名優秀教師，與社區幹部共同組織開展社區“三理”教育，組織老軍人、老幹部等進社區巡迴講革命故事。去年以來，各社區組織轄區內的教師、醫生、黨政機關幹部等組成“法制教育宣講團”“‘三理’教育講師團”“網吧監管小分隊”，利用節假日、寒暑假義務為青少年及其家長作“三理”教育輔導報告，提供家庭教育、心理健康、生理衛生等方面的諮詢服務。北關區防疫站的心理醫生劉小安每週抽出半天義務到紅旗路辦事處的幾個社區為轄區居民提供心理諮詢服務，未成年人是他服務的主要對象。一名小學生學習成績不好，媽媽為不讓他留級，為他開了一份“弱智”證明，被同學歧視，這個孩子整日鬱鬱寡歡，經劉小安心理輔導，並動員家長為孩子轉學，使這個孩子重新快樂起來。

    為建立穩定的“三理”教育基地，各社區普遍設立了心理、生理衛生健康檢查室，做到有心理諮詢輔導員，有諮詢記錄。目前全市已有５６個社區建立了規範的心理、生理諮詢室。殷都區梅園莊街道辦事處鋼六社區的靳艷玲是這個社區的專職心理醫生，她告訴記者，不到一年時間為近百名未成年人進行了個別心理輔導。

    為拓展社區教育的空間，安陽市充分利用各類文化、體育設施、依託文明市民學校、家長學校，目前，安陽市首批命名了２５個未成年人“三理”教育基地。

    整合多種資源，創造性地開展未成年人喜聞樂見、熱心參與的道德實踐活動，使安陽市社區“三理”教育活動吸引力大增。如去年以來，各社區與學校結合，開展了“我為爺爺奶奶洗洗腳”“我幫媽媽洗碗”“我為貧困同學捐一本書”等活動。有的社區組織學生到福利院、敬老院義務勞動，有的組織轄區未成年人進入轄區的工廠、企業、科研部門參觀，學習科學知識。

    ２００５年暑假，鋼六社區利用３２名北京大學學生在當地開展社會實踐活動的機會，組織轄區中小學生與北大學生座談會，談理想、一幫一結對子，如今２０多名中小學生仍與大學生哥哥姐姐保持密切聯絡。

    “最需要社區幫助的往往是有這樣那樣困難和問題的孩子。”北關區紅旗路辦事處萬達園社區主任王燕介紹，這個轄區有１００多個殘疾兒童，為使這些孩子在倫理道德和心理健康方面不再缺失，萬達園社區經常組織這些特殊孩子開展活動。先天殘疾的女孩君君在社區阿姨們的幫助下，如今性格開朗多了，還學會編各式各樣的中國結。而另一個因父母離異造成心理創傷的男孩子在社區心理醫生的幫助下，重新回到母親身邊。（完）