如今，貴州思南縣農閒人不閒。“去年種了３畝早熟蔬菜，增收１２０００元，多虧了縣裏的遠程教育。今年特意引進５個新品種蔬菜，發動全村２１戶農民規模種植。”許家壩鎮許家壩村村民何洪平説。

    過去三年，思南縣遠程辦和教育局聯合製定措施，積極探索村校共建共用發展遠程教育。目前，全縣共建成農村黨員幹部現代遠程教育終端接收站點５８０個，有４０９個建在農村中小學，是站點總數的７０％，同時開展“一校幫一村”、“一師幫一戶”和“小手拉大手”等系列幫帶活動，５４４７位在職教師對口幫扶５４４７戶貧困戶增收致富，帶動全縣廣大農村黨員幹部和農民群眾從現代遠程教育學習中受益。

    思南縣規定，建在農村中小學的站點，實行交叉任職，校長和村支書明確各自工作職責，相互協調配合。堅持“一機三用”，即上課學生用、課餘黨員幹部和教師共用、節假日黨員幹部和群眾用。並在全縣遠教站點配備１至３名專業技術人員，同時從村初級中學物色初三學生為各村操作協管員，組成一個教學班，強化黨員幹部和群眾政治思想教育和電腦技能、實用技術的培訓。（記者汪志球）