陳至立在安徽考察時強調
大力推廣銅陵經驗 促進義務教育均衡發展

    國務委員陳至立日前在安徽考察時強調，要牢固確立正確的教育觀和先進的辦學理念，大力推廣銅陵市促進義務教育均衡發展的經驗，切實化解“上學難、上學貴”的矛盾。

    4月4日至6日，陳至立在安徽省主要領導陪同下，考察了銅陵市金口嶺小學、第十二中學，同師生親切交談，並聽取了安徽省和銅陵市關於促進義務教育均衡發展情況的彙報。

    早在20世紀80年代末，針對義務教育階段校與校之間差距越來越大，中小學擇校風愈演愈烈的狀況，銅陵市委、市政府就提出了“辦好每一所學校，促進義務教育均衡發展”的要求，並督促有關部門加強薄弱學校的建設。十多年來，銅陵市立足本地實際，堅持不懈推進義務教育均衡發展，取得了顯著成效。他們的做法主要是：一、調整城市中小學教育佈局，整合教育資源；二、加大辦學投入，合理調配優秀校長和教師，加強薄弱中小學建設；三、注重內涵建設，提升薄弱學校的辦學質量，鼓勵各個學校辦出自己特色；四、堅持依法辦學、嚴格執行小學和初中“劃片招生、就近入學”政策，保障生源的均衡分佈。經過多年努力，銅陵市城區內義務教育總體質量不斷提高，不同學校硬體建設方面的差距明顯縮小，辦學水平大體相當，小學和初中基本剎住了“擇校風”，教育亂收費現象也得到有效遏制。

    陳至立對銅陵市促進義務教育均衡發展的做法和經驗給予充分肯定。她指出，促進義務教育均衡發展是社會主義教育的本質要求，也是構建社會主義和諧社會的客觀需要，銅陵市的經驗具有普遍意義，要認真總結和推廣。

    陳至立強調，一要強化政府責任，不斷加大對薄弱學校的投入，把促進義務教育均衡發展作為執政為民的一件大事，擺上重要議事日程抓緊抓好；二要堅持不懈，講究實效，一切從實際出發，以辦人民滿意的教育為出發點和落腳點，鍥而不捨地向前推進；三要因地制宜、因校制宜，充分調動廣大師生的積極性，勇於探索促進義務教育均衡發展的路子。陳至立強調，各地要以實施農村義務教育經費保障機制改革為契機，從加大投入、深入改革和嚴格管理入手，力爭在不長的時間內逐步化解義務教育階段高收費擇校問題。

    陳至立在皖期間，還考察了池州市青陽縣竹陽初級中學、喬木中心小學，現場聽取農村義務教育經費保障機制改革試點工作情況彙報；考察了安徽奇瑞、華菱、江淮等汽車製造企業和中科大訊飛信息科技有限公司等高新技術企業。她對安徽省認真貫徹落實全國科技大會精神，大力推進自主創新和合肥市開展科技創新型城市建設試點工作給予了充分肯定。

    教育部部長周濟等參加了考察活動。