對聯集錦

    9月10日是我國的教師節，我國從古至今就有尊師重教的傳統美德。在社會上流傳著許多尊師對聯故事，故事中的對聯不僅妙趣橫生，而且抒發了對教師的敬愛之情。

    馬寅初先生是一位著名的教育家，1941年在重慶慶祝60壽辰時，周恩來為他手書了一副對聯：

    桃李增華坐帳無鶴；琴書作伴支床有龜。

    此聯十分工整精當，表達了周恩來對馬寅初教育成果的讚譽，對其健康長壽的良好祝福。

    中國當代教育家陶行知一生忠誠于教育事業，郭沫若曾為他題寫對聯：

    千教萬教教人求真；千學萬學學做真人。

    此聯把事業、品德、理想、追求，都重筆濃縮于純樸的聯語中。

    著名散文家朱自清先生長期在清華大學任教，深受師生愛戴。他在51歲時因積勞成疾不幸逝世，當時許德珩為他撰寫了一副輓聯：

    教書三十年，一面教，一面學，向時代學，向青年學，生能如斯，君誠健者；

    生存五一載，愈艱苦，愈奮鬥，與醜惡鬥，與暴力鬥，死而後已，我哭斯人。

    此聯簡括了朱自清先生的生平和性格，誠摯感人。

    教育界老前輩、毛澤東夫人楊開慧烈士的父親楊昌濟先生曾撰一聯抒懷：

    自閉桃源稱太古；欲栽大木柱長天。

    楊老先生思想進步、品德高尚、學識淵博，他投身教育工作，默默無聞地實現“欲栽大木柱長天”之志，他這種甘為人梯的精神，深受後人的敬重！