10月25日（週三）15時，教育部在教育部北樓二層報告廳舉行例行新聞發佈會。

    [王旭明]大家知道，之所以有一些中專畢業生和技校畢業生，甚至高職畢業生的就業狀況存在這樣那樣的問題，很重要的一個原因就是我們的教學內容，我們的教材在某種程度上與社會需求還有距離。所以，教育部提出了一個非常明確的主張，對於職業教育來説，這就叫做“堅定不移地以就業為導向”，或者説一個學校辦得好與壞，衡量的標準就是就業。因此，教育部採取了一系列的措施，比方説加快實訓基地的建設。剛才我特別提到了，中央財政還撥出專款加強職業教育實訓基地的建設，這是很重要的，只有有了實踐的基礎才能很快適應社會的需求，比如我們半工半讀這種模式的推廣，也是解決中職和技校學生將來畢業以後能夠很好地就業的一條很好的途徑。