在與時俱進中保持先進性
——訪中共中央黨校副校長李君如

    我們黨成立以來，始終高度重視保持黨的先進性，始終把黨的先進性建設擺在突出位置來抓。在建黨８５週年之際，以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共産黨員先進性教育活動也順利完成。一年多來，在黨中央高度重視和堅強領導下，各級黨組織週密部署、紮實推進，先進性教育活動取得了顯著的實踐成果、制度成果、理論成果，積累了新時期加強黨的先進性建設的新經驗。黨的建設的新成就，是獻給黨的生日的最好禮物。近日，記者就“黨的先進性建設”這一話題採訪了中共中央黨校副校長李君如。

    記者：這次在全黨開展的保持共産黨員先進性教育活動，是我們黨進入新世紀新階段後全面加強黨的建設的重大舉措。從整體上看，通過這次集中教育活動，在黨的建設方面又積累了哪些新經驗？

    李君如：開展保持共産黨員先進性教育活動，是我們黨在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下用發展著的馬克思主義武裝全黨的一項重大舉措，是在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的關鍵時期加強黨的執政能力建設和先進性建設的一次成功實踐，對推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業具有十分重大的意義。這次先進性教育活動，從歷史和現實、理論和實踐的結合上進一步深化了對黨的先進性建設的重要意義、科學內涵、根本要求、實現途徑等一系列重大問題的認識。在堅持黨要管黨、從嚴治黨的總體要求上，這次教育活動教育面寬，以全體黨員為教育對象；以實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以保持共産黨員先進性為主題，以提高黨的執政能力為著眼點。顯而易見，這是新世紀新階段我們黨堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的馬克思主義的自我教育活動。在中央的示範帶頭下，全黨同志自覺地、積極地投入到教育活動中，收穫很大，在黨員的黨性修養、理想信念、聯絡群眾、組織紀律、業務能力和加強團結等各個方面都積累了許多重要經驗。其中最為重要的一點，是我們黨深刻認識到黨的先進性建設是馬克思主義政黨自身建設的根本任務。“一個政黨過去先進，不等於現在先進；現在先進，不等於永遠先進”。也就是説，黨的先進性既不是與生俱來的，也不是一勞永逸的，而是要靠黨不斷去建設。先進性教育活動有階段性和時間性，而先進性建設卻是無止境的，因而必須努力探索建立使廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制。

    記者：的確如此。我們不僅認識到先進性對於一個政黨意味著什麼，而且認識到先進性只有通過建設才能長期保持，這是一個重要的經驗。那麼，如何理解“黨的先進性”和“黨的先進性建設”呢？

    李君如：關於“黨的先進性”問題，江澤民同志在論述“三個代表”重要思想時有一個科學的界定：“看一個政黨是否先進，是不是工人階級先鋒隊，主要應看它的理論和綱領是不是馬克思主義的，是不是代表社會發展的正確方向，是不是代表最廣大人民的根本利益。”江澤民同志集中全黨智慧創立的“三個代表”重要思想，集中概括了新的歷史條件下黨的先進性的豐富內涵，揭示了黨的先進性的本質特徵，為我們黨始終保持先進性提供了強大的思想武器。以胡錦濤同志為總書記的黨中央著眼于新的實踐和新的發展，鮮明提出和深刻闡述了加強黨的先進性建設的重大戰略思想。這一思想同馬克思主義創始人和我們黨三代中央領導集體核心毛澤東、鄧小平、江澤民同志關於黨的先進性問題的重要思想一脈相承、有機統一，科學回答了新的歷史條件下什麼是黨的先進性建設、為什麼要加強黨的先進性建設、怎樣加強黨的先進性建設等一系列重大問題，以新的思想觀點繼承和發展了馬克思主義黨的建設理論，反映了我們黨對黨的建設規律、共産黨執政規律的認識達到了一個新的水平，為新世紀新階段全面推進黨的先進性建設提供了科學的理論指導。

    認識到馬克思主義政黨必須堅持先進性，就要採取切實有效的措施去保持黨的先進性。胡錦濤同志指出：“黨的先進性建設是馬克思主義政黨自身建設的根本任務。”我們可以從黨的建設的形式、內容和目標上來理解黨的先進性建設。也就是説，黨的先進性建設不是黨的某個專項建設，而是通過黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設等各方面建設體現出來的、帶有綜合性的根本建設，是推動我們黨的工作體現時代性、把握規律性、富於創造性的根本建設，是保證我們黨在任何時候都能順應時代發展的潮流和我國社會發展進步的要求、帶領人民群眾走在時代前列並更好地為實現最廣大人民的根本利益而奮鬥的根本建設。

    記者：在您看來，應當從哪些方面採取措施來加強黨的先進性建設？

    李君如：黨能不能保持先進性，至少取決於三個方面：第一，黨的理論、路線、方針、政策是否正確並能夠始終堅持與時俱進。第二，各級黨組織是否堅強有力，是否有充滿活力的制度機制和朝氣蓬勃、奮發有為的領導層。第三，廣大黨員是否能夠發揮先鋒模範作用。因此，加強黨的先進性建設應當從這三個方面著手。

    改革開放以來，我們黨在加強先進性建設方面進行了新的探索。特別是黨的十六大以來，我們把經常性工作與解決突出問題的集中教育結合起來，根據形勢發展需要適當地開展集中教育活動。通過這樣的集中教育活動，進一步增強了廣大黨員實踐“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的自覺性、堅定性；進一步強化了廣大黨員的黨員意識，更好地發揮了先鋒模範作用；進一步健全了黨內民主，形成了通過廣泛的談心活動、認真的組織生活和民主生活來加強黨內監督的好經驗；進一步提高了廣大黨員的宗旨意識，通過邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改，解決了群眾關心的一系列問題。實踐證明，開展先進性教育活動是加強黨的先進性建設行之有效的好方法。

    記者：在先進性教育活動結束之後，一個重要的工作就是要認真總結先進性教育活動所取得的實踐成果、制度成果、理論成果，建立健全保持共産黨員先進性的長效機制。您認為建立健全長效機制需要注意哪些問題？

    李君如：建立健全保持共産黨員先進性的長效機制，是一個需要探索的重大課題。在這個問題上最重要的是把握好兩點：一是真抓實幹，二是建章立制。

    黨的先進性只有付諸實踐，才是真正的先進性。不能空談先進性，而是要把黨的先進性體現在具體工作中。黨的十六大報告指出：“黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任，必須始終緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生産力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進步，促進人的全面發展。”對每一個黨員來説，就是要把黨的先進性要求落實到做好本職工作上。建立健全保持共産黨員先進性的長效機制，應該體現這一要求。

    保持黨的先進性還必須有制度保障。在中央紀委第六次全體會議上，胡錦濤同志提出：“總結我們黨自身建設包括黨風廉政建設和反腐敗工作的實踐經驗，可以得出一個重要結論，就是要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。”這就提出了依據黨章從嚴治黨的重要思想，目的是逐步做到依靠以黨章為核心的黨內制度體系來管權、管事、管人，全面推進黨的建設，包括黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，使黨能夠在長期執政和改革開放的雙重考驗中永葆先進性。（記者 葉 帆 何民捷）