新華社北京3月5日電(記者趙博、茆雷磊)“目前中國的農村教育，最突出問題就是師資隊伍狀況堪憂。”全國政協委員、民進中央副主席賀旻説。

    農村教師年齡偏大、待遇過低，而且流失嚴重，這一現象已引起了代表、委員的關注。賀旻曾對一個普通的縣級市進行調查，發現“全市2171名農村小學教師，平均年齡47.1歲，其中45歲以上的佔47%。50—60歲的佔19.4%，30歲以下的僅佔14.5%，一些村甚至根本沒有30歲以下的教師。”國家教育督導團對全國6省區15個縣的調查結果是，農村教師的缺編問題十分嚴重，甚至出現缺編率高達43%的情況。“在中西部，由於缺少外語、美術、音樂、體育等專科教師，有些地方只能兩三個學校共用一名教師。”賀旻説。

    近年來，由於三級師範停辦和二級師範升格，原本主要服務於農村義務教育師資補充的中等師範大量削減。同時，高等師範院校的非師範生大量增加，僅有的師範畢業生不願意到農村任教，使得農村教育師資後繼無人。

    不容忽視的是，一個月只能拿到六七百元工資的農村教師，還有可能碰到拖欠工資的情況，而且沒有醫療保障。

    不久前，重慶市彭水縣農村小學教師豆洪波因腎衰竭入院搶救，他的學生率先發起募捐，救助倡議發出後80個小時，社會各界為他籌集了40萬元的治療費用。由於縣裏自籌資金為全縣教師增投補充醫療保險，豆洪波還將獲得醫療保險賠付１８萬元。全國兩會開幕前夕，豆老師託人轉告即將進京的全國人大代表和政協委員：“但願能建立一套完善的醫療體制，使像我這樣生了大病的農村老師不再為看病發愁！”

    全國政協委員劉德申説，首先要提高鄉村教師待遇，其次給鄉村教師一定的崗位津貼，並隨著工齡增加。此外，還要設立鄉村教師救助基金，讓更多需要救助的鄉村教師得到社會關愛。