海南省三分之二的中等職校在校生人數達不到國家設置標準，有的甚至僅有50名在校生。面對海南省職業教育現狀，在10月19日召開的省政府第99次常務會議上，省長衛留成指出，緊密依靠大企業等社會力量，扶優汰劣整合資源是職教發展的最佳途徑。

    據了解，今年4月，海南省成立了由常務副省長吳昌元任總隊長的職業教育調查隊，深入走訪了全省70多所中等、高等職業院校和50多家培訓機構，基本摸清了海南省職業教育的家底。

    目前海南省已基本形成以中等職業教育為主體，初、中、高等職業教育相銜接，與普通教育相溝通，學歷教育、職業培訓並舉的職業教育體系，為社會培養了大批有一技之長的勞動者，僅海馬汽車廠近幾年就錄用了海南省中等職校的畢業生1500人，佔全廠員工的40％，省內幾家旅遊職校的學生有70％在省內4星級以上酒店就業，同時還培訓農民180萬人次。

    然而，海南省職業教育也面臨諸多問題：社會、家長和學生關心和支持職業教育的氛圍不濃，個別地方政府更是視之無足輕重，甚至連續幾年投入為零。海南省的中等職業學校也普遍面臨學校規模小、條件差、結構不合理的問題，國家規定城市職校在校生要達到960人，農村學校600人以上，而我省達到這個人數標準的只有10來所，在校生人數不足60人的有3家。

    要扭轉職業教育難以適應我省社會經濟發展需要的困境，衛留成指出，政府首先要從資金和政策上予以扶持，同時各個學校也要轉變思想，根據用人單位的需求調整設置專業，學會利用社會力量，特別和進入我省的大型企業開展廣泛的合作，借用他們的資金、人才力量，培養他們需要的技術人員。

    衛留成還指出，政府對職業教育的扶持要扶優汰劣，讓有限的扶持基金創造更大的效益，撤銷合併一批辦學力量薄弱、招生困難、就業門路窄的職校，全力扶持優質職教資源，做大做強一批領導班子強、學生就業路子寬、學校資源配置好的職業學校。（記者　譚麗琳）