河南大學是河南省省長李成玉重點聯絡的院校。他十分關心學校的發展，曾多次深入學校考察指導工作。11月28日下午，李成玉在河南省直有關部門負責人陪同下，再次到河南大學考察，和學生代表座談，了解河南大學建設、發展情況。李成玉強調，河南大學要適應發展新形勢，繼續發揚改革、創新的精神，面向經濟建設主戰場，合理調整學科結構，著力提高辦學水平和教學質量，努力提升畢業生就業能力，積極推進産學研結合，加快科技成果向現實生産力的轉化，為河南省經濟社會發展做出新的更大的貢獻。

    改善辦學條件提高辦學質量

    河南大學新校區自2002年8月開工建設以來，共完成投資10.4億元，主體建築已基本完工，已有50萬平方米的教室、宿舍投入使用，12個學院的兩萬多名學生入住新校區。

    李成玉步入校園，先後參觀了圖書館、教育科學學院和中心教學樓。看到新校區環境優美、設計新穎，李成玉説：“你們抓住機遇，克服困難，加快新校區的建設步伐，改善了辦學條件，擴大了招生規模，為河南大學的跨越式發展奠定了堅實的基礎。百年大計，質量為本，在下一步的建設中，要注重完善新校區設施，提高建築標準和質量，避免建成後就明顯落後、過不了幾年就要拆除的現象。”

    在環境與規劃學院的數字區域模擬實驗室，李成玉觀看了數字黃河漫遊系統和河南大學數字模擬校園。他説：“這套模擬系統直觀性強，對城鎮規劃和管理等很有幫助，要利用好這個成果，為我省經濟建設服務。”

    為支持河南大學發展，李成玉要求開封市委、市政府要進一步治理校園周圍的環境，河南省直有關部門要繼續支持河南大學早日進入211工程，並在消化債務等方面給予傾斜和照顧。

    珍惜大好時光建設美好家園

    在環境與規劃學院的二樓報告廳，李成玉和70余名學生代表進行了“面對面”的交流，傾聽他們的意見和建議，現場解答學生提出的問題。

    “我這次來，主要是想聽聽同學們在學習、生活、就業等方面有什麼困難和問題，對政府和學校有什麼要求和建議，請大家暢所欲言。”李成玉面帶笑容，親切地鼓勵大家。

    新聞與傳播學院的李莎同學率先發言，詢問各級政府對幫助大學生就業有哪些舉措。

    李成玉説：“就業是民生之本。在大學生身上，寄託著成千上萬家庭的希望。促進高校畢業生充分就業，是河南省委、省政府關心廣大人民群眾切身利益的具體體現。近年來，河南省出臺並完善了一系列有利於大學生就業的政策措施，如制定了引導畢業生面向基層就業的具體政策，加大了對畢業生自主創業和靈活就業的扶持力度，改革了畢業生的戶籍、人事和管理制度，完善了畢業生就業信息服務體系等。今年，河南省21.5萬高校畢業生，有80%實現了就業，高於全國平均水平。今後，要採取更加有力的措施，實行更加積極的就業政策，進一步明確目標任務，落實工作責任，加強督促檢查，為畢業生就業營造更好的輿論氛圍和社會環境。”

    面對大家提出的公務員考試問題，李成玉告訴同學們，“今後河南省將進一步深化公務員招錄製度改革，擴大公務員招錄人數，但由於受機構、編制的限制，錄取的比例很低，大家都走這條路子、吃財政飯就太窄了，希望同學們拓寬視野，更新就業觀念，自覺地把個人理想同社會需要相結合，踴躍到基層鍛鍊成才，勇於到市場經濟大潮中拼搏競爭。只要踏實肯幹，積極進取，就一定能夠實現自己的人生價值。”

    土木建築學院的王斌同學説：“不少同學家庭比較困難，學習之餘開展勤工助學，但有時候也會遇到'討薪難'，希望政府能給予更多的幫助。”

    李成玉説：“省委、省政府一直非常關心困難學生的生活問題，為困難學生建立了獎、貸、助、補、減資助體系。如今年省財政發放助學獎學金4800萬元，比上年增加了3倍，資助學生2.4萬人；全省高校用於資助困難學生的經費約1.5億元；對特困生實行了每月150元的最低生活保障制度等。同時，我們鼓勵高校辦各種勤工助學實體，並從稅收等方面給予支持。對於拖欠大學生打工工資問題，有關部門和學校都要無條件提供幫助，切實保護學生們的正當權益。”

    鄭開大道開通了，不少學生給省長説，他們已受益，並詢問省長怎麼看待“鄭汴一體化”對開封、對河南大學帶來的影響。

    對此，李成玉説：“‘鄭汴一體化'對推進中原城市群發展、促進中原崛起意義重大。鄭開大道的開通，加速了鄭汴兩市融為一體的步伐，市民們已經在公交、電信等方面嘗到了甜頭，省裏也對沿途産業進行了規劃，成熟一片建設一片，未來幾年內兩個城市完全有可能連為一體，相信會對開封和河南大學的發展起到有力的帶動作用。”

    “河南大學是一所具有近百年曆史的名校，在國內、國際上都有較高的知名度。隨著'鄭汴一體化'的加速發展，河南大學將與鄭州大學成為一個城市的兩所名校，相映生輝。”

    新聞傳播學院的趙永剛爭著發言，他問：“李省長，我相信您一定有風華正茂的青年時代，和你們相比，您認為我們年輕一代有哪些不同？”

    “你們這一代人比我們要幸運得多，我們在少年時代遇到了三年自然災害，參加工作時遇上了'文化大革命'。你們現在的學習、生活環境都比我們那時優越得多，趕上了國家的黃金髮展時期，可以專心學習、安心工作。當前，中央提出構建和諧社會，就是要創造寬鬆、和諧、平等、誠信的社會環境，讓每一個公民都能享受到改革發展帶來的成果。你們以後的路很長，會比我們要好得多，一定要珍惜大好時光，努力學習，早日成才。”在場學生以熱烈的掌聲回應省長的期許。

    李成玉讓在場的河南籍學生舉起手來，看到大家激動的面孔，他説：“'十六大'以來，我們找到了適合省情的發展路子，這幾年河南省經濟增長速度每年都在兩位數以上，已由農業大省轉變為新興的工業大省，基礎設施也大大改善。到今年底，河南省高速公路通車里程位居全國第二，而2002年才第9位，河南的交通區位優勢已經真正確立起來；過去全省拉閘限電，今年我們賣出去的電就有100多億度，確實值得每一個河南人自豪和驕傲。你們多數是河南籍學子，希望畢業後留在河南，讓我們一起建設我們的家園，中原大地一定會更加美好。”

    高等教育發展要面向經濟建設主戰場

    在聽取了學校負責人的彙報後，李成玉對河南大學近年來的發展給予了充分肯定。他指出，提高自主創新能力，建設創新型河南，加快經濟轉型，關鍵在人才，培養人才關鍵在教育。當前，河南省高等教育正面臨著大有作為的重要機遇期，也面臨著新的挑戰。高等教育在建設創新型河南中具有不可替代的作用，承擔著科教興豫和人才強省的雙重使命。我們要緊緊圍繞增強自主創新能力這個核心，抓住機遇，乘勢而上，努力開創高等教育的新局面。一是要面向市場、面向社會，合理調整學科和專業設置，為河南省支柱産業、高新技術産業、服務業培養富有創新精神的優秀人才。二是要進一步加強産學研結合，與企業和科研機構建立多渠道、多形式的緊密合作關係，加速科技成果轉化，為産業發展提供強有力的技術支撐。河南省高校擁有社會上60%的重點實驗室，要積極承擔和參與實施重大的自主創新項目，增強服務社會和經濟建設的能力。三是要探索建立充滿創新活力的管理制度，讓創新的活力競相迸發。高等學校歷來就有革故鼎新、敢為人先的傳統，要弘揚這一傳統，加強創新文化建設。要強化管理，規範辦學，為教師創造寬鬆和諧的學術環境和工作氛圍。(朱殿勇)