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教育部:構建教育制度監督查處相互配合工作體系
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2010年06月07日   來源:教育部網站

    6月7日,教育部在京召開高等學校學風建設視頻會,貫徹落實國務委員劉延東在科研誠信和學風建設座談會上的講話精神,總結經驗,提高認識,全面推進高校科研誠信與學風建設工作。教育部黨組副書記、副部長陳希出席會議並講話。教育部副部長李衛紅主持會議。

    陳希指出,教育部黨組一貫高度重視並切實加強高校學風建設工作,注重從弘揚高尚學術道德和嚴查學術不端行為兩方面入手,堅持標本兼治,綜合治理。多年來,高等學校在學風建設上做了大量卓有成效的工作。廣大高校教師熱愛教育事業,教書育人,潛心研究,獻身科學,為人才培養、科技進步和建設創新型國家做出了巨大的貢獻。加強學風建設不僅是提高高等教育質量、建設人力資源強國的客觀要求,而且是促進科技進步和學術繁榮,建設創新型國家的基本保障,是弘揚先進文化、推進社會主義核心價值體系建設的有力舉措。

    陳希強調,當前和今後一個時期加強高校學風建設,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持教育引導、制度規範、監督約束、懲防結合,標本兼治,既重視思想認識和誠信文化等軟約束,又重視監管和懲治的硬措施;既解決當前問題,又構建長效機制,努力營造高校優良學術環境和高尚學風氛圍,引領社會風氣。

    陳希要求,高教戰線要把思想統一到劉延東國務委員講話精神上來,統一到部黨組的決策和部署上來,把學風建設擺在當前高等教育工作的顯要位置,以對民族負責、對歷史負責的態度抓緊抓好。當前加強高校學風建設要著力構建教育、制度、監督、查處相結合的懲治和預防工作體系,把學風建設貫穿于教學、科研、學習、思想政治教育、辦學管理的全過程,深入到教育行政部門和高校領導、教師、學生等各個層次。各地教育行政部門要建立相應的工作機構,建立和健全學風建設的檢查監督機制,完善工作流程,指導督促所屬高校的學風建設,建立完善覆蓋全國高校的學風建設工作網絡。高等學校要做到以育人為中心,一手抓學科建設,一手抓學風建設,兩手都要硬。要切實提高認識,加強領導,落實學風建設機構,完善查處學術不端行為的機制,落實倡導優良學風的制度規範,落實改進學術環境的舉措。

    北京市教委、北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學、南京大學、南昌大學、西北大學負責人在教育部主會場分別做典型發言,介紹了本地區、本單位加強學風教育、完善科研製度的措施做法和經驗。在京直屬高校主要負責同志、校學術委員會負責人,教育部學風建設委員會負責人等在主會場出席會議。各省區市教育廳(教委)、新疆生産建設兵團教育局、教育部直屬高校設立100余個分會場。地方教育行政部門領導、普通高等學校領導和專家在各分會場參加會議。

 
 
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