2000年1月，國務院西部開發領導小組召開西部地區開發會議，研究加快西部地區發展的基本思路和戰略任務，對支援西部工作展開了具體部署。國家體育總局黨組高度重視支援西部工作，于2000年7月專門成立了國家體育總局支援西部開發領導小組，並制定了支援西部開發政策、措施和具體意見。

    在總局黨組的直接領導下，總局人事司等相關職能部門積極研究探索體育支援西部的政策舉措，2002年8月，總局人事司印發《關於開展支援西部地區教練員工作的通知》，正式啟動支援西部地區教練員工作，不斷加大對西部地區體育人才培養工作的支持力度。

    2002年以來，作為此項工作的組織實施單位，人力中心在人事司的具體指導下積極探索具有體育特色的工作方式，先後組織了三個週期的長期支援工作。並自2006年開始，作為對長期支援的補充，組織專家赴西部進行短期講學，為智力支援西部又開闢了一條新路。

    70余位專家、125人次、12個西部地區、58次講學……這是截至2013年4月底，總局人力中心組織專家赴西部進行短期講學指導以來，所創造的一組數字。也許數字本身並不龐大，但它的影響卻同樣不容忽視。至今已有超過6000人直接受益，講學所帶來的各種前沿理念、方法手段也被陸續運用到當地的體育實踐，為西部的體育發展起到了實實在在的促進。

    短期講學：加大整體人才培養力度

    2006年，作為教練長期支援西部的補充，按照支援西部工作要求，決定在西部開展專家短期講學指導工作。國家體育總局人力資源開發中心人才信息部主任吉偉東説，當時總局支援西部工作第一個週期剛剛結束，“根據反饋效果和工作任務，感覺到要真正提升西部地區的體育水平，僅僅依靠幾個教練，或單純提升體育技能是不夠的，必須加大整體人才培養力度。”

    為此，人力中心開始接手西部短期講學設計，在課程內容上也不再局限于單純的運動訓練，而是“邀請了站在體育領域前沿的專家、學者，涉及隊伍管理、科學訓練、運動康復、營養健康、運動心理等各個方面”，希望通過短期講學的平臺，為西部帶去更為全面也更為新鮮的理念和信息，幫助他們解決在實踐中遇到的問題和困難，爭取實現讓更多人受益。

    不過這項旨在全面提升西部體育發展水平的項目，在推出伊始卻並不那麼順利。由於對短期講學不了解，各地對此並不“感冒”。“常常是我們主動找上門去，人家還是不要”。為了更好地推動這項西部體育智力支持工作，人力中心在2008年和2009年連續召開了相關會議，邀請西部各省區市體育局人事處和競體處的負責人進行工作座談。在理順工作渠道的同時，也詳細介紹了總局的各項規章、政策，並積極了解各地的實際需求，讓這項工作一步步走向規範和正軌。

    課程內容：重要模塊+特色設計

    也正是通過這種溝通協調，中心發現，對於短期講學“西部地區不是沒有需求，但有時候不知道怎麼結合，也不知道需要哪方面的專家”。對此，中心一方面在課程中特別加強了包括運動心理、損傷防護、運動營養、體能訓練、運動訓練等在內的西部亟須提升的幾個重要模塊。同時，也堅持在每次課程中，根據不同地方特色和需求進行不同設計，“像在雲南、內蒙古，我們就增加了高原訓練內容”。

    同時，還不斷根據現實需要進行課程拓展。比如從前年開始，中心就結合運動隊隊伍建設，增加了運動員思想教育模塊。還專門請到總局直屬機關黨委常務副書記李壽山、吉林省體育局局長宋繼新、總局舉摔柔中心摔跤部部長董生輝、北體大教授張力為等，就思想政治工作意義，運動隊管理，以及如何做好與優秀運動員的心理溝通等問題進行了授課。

    吉偉東笑言，在短期講學的推廣上，中心使用的還是“笨辦法”——持之以恒，用心做事，讓效果説話。“可能第一次講學他們沒什麼感覺，第二次也沒什麼，但第三次第四次，慢慢的各地的感受就會越來越深，受益也越來越大，這種需求就出來了。”

    下階段發展：提升內容加大延展度

    如今6年多過去了，短期講學已經從最初的一年8位專家、5個西部省市、6次講學，發展到現在一年26位專家、覆蓋全部西部12個省區市、13次講學，得到了各地的廣泛認可。吉偉東説，現在發愁的不是沒人申請，而是申請太多滿足不了。“每年差不多都能接到200多期的短期講學申請，但是由於專家、資金、工作安排等原因，最終只能滿足十分之一。”

    更讓人欣慰的是，經過6年多的磨合，西部許多地方對短期講學的認可度大大提升，在課程上也從當初的“被動接受”轉變為“主動出擊”。“現在他們的要求都非常細，需要哪些方面的專家，講什麼，針對誰，都非常明確。對自身的了解和認識也更加深刻。”

    而對於未來的發展，吉偉東表示，在現階段設計完整的課程體系還為時過早，“主要還是通過邀請頂尖專家授課，來實現對新知識、新理念的傳遞，還是以普及為主。”不過由於短期講學已經開展了6年，在需要時中心也會課程內容進行一些提升，延展度也會更廣。

    吉偉東表示，短期講學作為智力支援西部的一個重要組成部分，一定會長期開展下去。它搭建起了西部基層體育工作者與最頂尖體育專家之間的橋梁，帶來的不僅是最新的觀念和知識，“更在於通過這些促使當地體育人自身的不斷學習和提高，逐步實現體育人才的可持續發展，這比給他們再多的人都管用，正所謂‘授人以魚不如授人以漁’。”

    據了解，目前已經有近百位體育相關領域的“頂級”專家學者加入了講學團隊，為西部地區帶來了超過50次的“頭腦風暴”。而2013，“風暴”還在繼續。