新華社北京５月２日電（記者張宗堂）全國人大常委會會議第二次審議的義務教育法修訂草案規定，各級人民政府應採取措施，完善農村教師工資經費保障機制。

    義務教育法修訂草案於今年２月首次提交全國人大常委會會議審議後，不少人提出這樣的擔心：按草案的規定，很多費用學校不能再收了，收入勢必要減少。這是否會影響到教師的工資、津貼和補貼？對農村地區來説，如果教師地方性津貼、補貼減少了，就會留不住人，更談不上提高教師素質、提高農村教育水平了。有些全國人大常委會委員、教科文衛委員會和一些地方、專家也提出，應加強教師隊伍建設，提高他們的素質和待遇。

    鋻於此，草案規定，各級人民政府採取措施保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農村教師工資經費保障機制。草案同時規定，教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，為人師表，忠於人民的教育事業。（完）

當地政府應為流動人口子女提供平等接受義務教育的條件

    新華社北京５月２日電（記者張宗堂）為解決日益嚴重的流動兒童教育問題，全國人大常委會會議第二次審議的義務教育法修訂草案明確規定，當地政府應為流動人口子女提供平等接受義務教育的條件。

    根據教育部提供的數據，２００４年我國隨父母進城的義務教育適齡兒童就達６４０多萬人，這一數字仍在快速增長。由於這些孩子流動性較大，一些大中城市難以提前做好學校規劃和相應準備，即使城市的學校願意接收這些孩子，但高昂的“借讀費”等也讓這些經濟狀況較差的家庭望而卻步。為解決這一問題，不少地方出現了專門招收流動人口子女的學校，但由於這些學校沒有正規的教學場所和合格的教師，教學質量堪憂，已成為義務教育普及工作中的一大難題。

    義務教育法修訂草案於今年２月首次提交全國人大常委會會議審議後，社會反響強烈，部分全國人大常委會委員、教科文衛委員會和一些地方、部門提出，應對流動人口子女入學問題給予高度重視，強化居住地政府的責任。因此，草案規定，父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。（完）