新華社北京7月31日電(馮磊磊、吳晶)記者31日從教育部獲悉,教育部已撥出3000多萬元專項經費,支持6項國家級培訓計劃,直接培訓30余萬名中小學教師。
據了解,6項國家級培訓計劃包括:
一、“教育部支持西部邊遠地區骨幹教師培訓專項計劃”——主要採取教育部專項支持,結合對口支援,為西部集中培訓1萬名骨幹教師,同時通過光盤資源培訓近100萬名教師。目前,這項計劃已完成了部分省市和高校對甘肅、新疆及新疆生産建設兵團、廣西、西藏的對口援助培訓。
二、“教育部援助地震災區中小學教師培訓計劃”——採取“送培到省”的方式,為四川災區培訓2000名骨幹教師,培訓內容包括提高教育教學能力和心理康復教育等。目前已完成前三期300名心理康復教育骨幹教師培訓。
三、“普通高中課改實驗省教師遠程培訓計劃”——為今年進入高中新課改課程實驗的山西、江西、河南、新疆等4個省(區)和新疆生産建設兵團直接培訓近8萬名教師,覆蓋12門學科。目前這項計劃已順利完成。
四、“中西部農村義務教育學校教師遠程培訓計劃”——通過以衛星電視為主、計算機互聯網為輔的現代遠程教育方式,為中西部23個省(區、市)及新疆生産建設兵團的150個縣培訓20萬名農村義務教育階段語文、數學和體育學科教師,著力解決一線教師在新課程實施過程中遇到的問題。
五、“中小學班主任專項培訓計劃”——于秋季開學後實施,將組織100名中小學骨幹班主任進行集中研修並承擔相關輔導教師任務,對百縣萬名中小學班主任進行培訓,促進班主任從職業走向專業。
六、“中小學體育教師培訓計劃”——對西部13個省份600名初中體育教師進行體育項目基礎專業技能與基本教學技能培訓。這項計劃已分兩期在北京教育學院和西北師大順利結班。
教育部有關負責人指出,這6項培訓計劃均向中西部農村地區和邊遠民族地區進行傾斜,大量採用遠程教育手段,實現了更大範圍的優質資源共享。