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教育部:須加快構建懲治和預防腐敗體系基本框架
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2010年01月14日   來源:新華社

    新華社北京1月14日電(記者劉奕湛、吳晶)針對近年來出現的新情況新問題,教育部日前表示必須加快構建懲治和預防腐敗體系基本框架,不斷提高反腐倡廉制度化、規範化水平。

    教育部黨組日前專門召開會議,傳達學習中央紀委五次全會精神。會議指出,當前教育系統反腐倡廉工作面臨許多新情況新問題,教育領域也成為腐敗現象易發多發領域。因此,要認真貫徹落實中央決策部署,切實加強反腐倡廉制度建設和制度創新,堅持用制度管權、管事、管人,最大限度減少體制障礙和制度漏洞。

    近年來,教育部直屬高校、直屬單位在基礎工程建設方面出現了一些突出問題,有些領導幹部甚至走上了犯罪的道路;高校論文抄襲和學術失范事件也時有發生,社會對教育行風、學風建設的關注十分強烈。

    會議指出,要繼續治理教育收費中的問題;大力加強高等學校反腐倡廉建設;以加強工程建設領域突出問題專項治理工作為契機,健全風險防範機制,使學校基建工作更加高效、安全、廉潔;加強監督和審計,加強預算外資金管理,徹底杜絕“小金庫”;深化高校招生“陽光工程”,規範招生行為;重視對學術帶頭人、科研項目負責人、評審專家的教育、管理和監督,堅決治理學術不端行為;嚴格執行中央有關文件精神,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,繼續治理公款出國(境)旅遊、公務用車、公務接待、樓堂館所建設等方面的問題,嚴肅處理違規行為。

    會議強調,加強反腐倡廉建設重點在領導幹部,責任也在領導幹部。教育系統各級黨組織要對領導幹部嚴格要求,加強廉潔自律;嚴格教育,加強黨性修養;嚴格管理,防範廉政風險;嚴格監督,規範權力行使。

 
 
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