新華社北京3月25日電（記者劉奕湛）記者25日在“中等職業學校校長改革創新戰略專題研究班”開班式上了解到，教育部將進一步深化中等職業教育改革創新，提升技能型人才培養能力和水平。

    教育部副部長魯昕指出，中等職業學校校長改革創新戰略專題研究班是在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》即將頒布實施，中等職業教育改革創新進入新階段的背景下舉辦的，是貫徹政府工作報告和規劃綱要以及2010年度職業教育與成人教育工作會議精神的具體行動。職業教育的科學發展，不僅需要國家政策的強力推動和體制的改革創新，需要職業學校大膽探索實踐，深化教育教學改革，還需要全社會共同努力，營造良好的發展環境。

    她説，建設一流的職業教育，需要一批傑出校長、職業教育家。學校是教育改革創新的前沿陣地，校長是教育改革創新的排頭兵。她強調説，要以服務為宗旨、以就業為導向、以改革創新為動力，按照“保證規模、調整結構、加強管理、提高質量”的基本要求，鞏固發展成果，推動改革創新，強化內涵建設，解決突出問題，著力提高質量。

    此外，在當天的開班式上，還舉辦了《成功在手中——中等職業學校畢業生就業創業事跡選編》系列叢書首發儀式，該書是教育部首次大規模、成系列組編中等職業學校畢業生就業創業事跡專輯，收集整理了近年來中等職業學校畢業生成功就業創業的事跡，是中等職業學校優秀畢業生風采的集中展示，是引導和激勵中等職業學校學生立志成才的理想讀物，也是全社會深入了解中等職業教育的重要窗口。