新華社武漢７月５日電（記者 廖君）高校必須至少開設一門心理健康教育類必修課或必選課，學生在畢業前必須累計獲得２個心理健康教育課學分。記者５日從湖北省教育廳獲悉，湖北省教育部門出臺相關文件，要保證學生在校期間普遍接受心理健康課程教育。

    來自湖北高校的一份調查顯示，在當今複雜的社會環境下，在校大學生大多存在著不同程度的心理健康問題，近六成學生“會不好意思”主動找心理醫生進行諮詢。特別是現在高校以９０後大學生為主體，他們在家庭生活中長期處於溺愛、嬌慣的環境中，導致他們幾乎對現實的挫折沒有承受力。每年湖北高校都會發生大學生因心理問題自殺的悲劇。

    “我們要讓學生知道存在心理問題並不是見不得人的事，再出色的人也可能會有心理問題。”湖北大學心理健康教育中心老師柳珺珺表示，該校設置的心理健康教育中心為學生提供心理諮詢服務，但是主動尋求幫助的學生平均每天只有７個人左右。“這並不是因為學生的心理健康狀況很好，而是很多學生對於心理諮詢的認識存在誤區，認為存在心理問題是見不得人的事，主動找心理醫生會覺得不好意思。”

    湖北省教育廳要求，高校要按照師生（全日制在校本、專科生，研究生）比１：３０００－５０００的比例配備心理健康教育專職教師；學生人數少於１萬的學校配備專職教師的人數不得少於２名。兼職心理健康教育教師可根據實際需要從校內外選聘。高校要保障心理健康教育工作的經費，按照每年生均（全日制在校本、專科生，研究生）不少於１０－１５元的標準劃撥專項經費，專款專用。

    此外，高校多校區的要保證每個校區至少有１個諮詢室。學校心理諮詢室開放的時間或接待量要能滿足學生的諮詢需求，原則上保證每個工作日均有諮詢室對學生開放；還可在院（係）及學生宿舍設立心理健康教育活動室或談心室。

    湖北省教育廳有關負責人表示，通過這些舉措，鼓勵高校開設一些互動性強的活動，消除學生們對於心理諮詢的誤區，引導學生們在遇到心理問題時主動尋求幫助。