新華社上海９月２８日電（仇逸、焦葦）上海從全市範圍內遴選出包括品牌學校、教育仲介機構等在內的４６個優質教育機構，由政府“做媒”，經雙方“自由戀愛”，對４６所農村中小學校實施委託管理，以“魚漁兼授”的方式，助推農村中小學走上內涵發展之路。

    ２７日舉行的上海市農村義務教育學校委託管理工作推進大會上傳出信息，由上海市教委出資購買專業化服務，委託優質學校或教育仲介機構管理對相對薄弱的農村中小學校，在其“體內”植入先進的教育理念和學校文化，使其迅速提升辦學水平和教學效率，成為“託管策略”的基本構思。

    對農村中小學校實施“託管策略”源於：其一義務教育學校的硬體條件基本均衡後，城鄉之間辦學理念、學校管理、師資隊伍和教學質量等方面的差異尤為突出；其二在現行屬地化管理體制下，學校的人、財、物等資源難以實現跨區域流動，優質教育資源無法真正輻射。

    之前上海已經開展了為期４年多的兩輪委託管理積極嘗試，通過“團隊契約式支教”的方式輸出教育理念、管理模式、教學方法和師資隊伍，使一批農村學校的教育質量和精神面貌煥然一新。

    委託管理項目啟動後，支援機構對受援學校進行了深入的前期調研，在此基礎上制定了《委託管理方案》，明確託管目標，派出管理和教師團隊，採取各項措施全面推進受援學校的內涵發展。在這一過程中，區縣教育行政部門負責對託管工作進行過程監控，構建區域性的質量保障機制，保障項目的有效推進。