這是一片令人神往的土地。

    兩年前，中央新疆工作座談會召開和19省市對口援疆，賦予了新疆跨越發展和長治久安歷史性機遇。中央宣傳部、中央統戰部、教育部、國家民委與新疆維吾爾自治區黨委聯合在新疆組織開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，為新疆各族幹部群眾共同建設美好家園，提供了強大精神動力和思想保證。

    惠及民生，提振信心和力量

    國慶前夕，和田農民吾不力卡斯木·依明一家和天山南北的農牧民一樣，搬進了寬敞明亮的安居房，樂得他逢人便説：“祖祖輩輩沒趕上的好日子，如今都趕上了，打心眼裏感激黨和政府，打心眼裏擁護黨和政府的好政策。”

    自2010年6月以來，新疆維吾爾自治區開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，以實施系列惠及農牧民、城市貧困群體的民生工程為著力點，使民生工程成為主題教育活動的鮮活生動教材，提振了各族幹部群眾建設美好家園的信心和力量。

    黑甲山片區是烏魯木齊市5個重點複雜片區之一，總面積1．91平方公里，居住著漢、維吾爾、回、哈薩克等多個民族4．86萬人。片區大部分區域為撤村建居和棚戶改造區，自建房多、外來流動人口密集、社情複雜、管理難度大。兩年來，管委會將民生項目融入主題教育活動中，在社區首創“單位化管理、網格化覆蓋、社會化服務”的“三化”管理，以服務促管理，以管理帶動服務，著力解決轄區群眾關心的棚戶區改造、片區巷道路燈安裝、小區健身器材配置、道路修復和鋪設等熱點難點問題，贏得社區各族居民的歡迎。

    在黑甲山片區居住了30多年的阿曼古麗高興地説：“過去，自家蓋房子，高高低低、雜亂無章，還沒有水、燃氣、供暖等基礎設施。如今，路平了、燈亮了、垃圾不見了、巷道安全了、家園更美了、人心更齊了，和諧穩定的良好局面自然而然形成了。”

    注重實效，萬人宣講下基層

    把中央新疆工作座談會和19省市對口援疆的突出成效、新疆著力改善民生的一系列好事實事，作為主題教育活動的生動教材，大力營造搶抓機遇、發展穩定、團結和諧的濃厚氛圍。從2010年6月22日起，新疆組織理論專家庫特約宣講員、各地科級以上幹部和地縣鄉三級宣講骨幹，開展萬人宣講下基層活動。

    兩年多來，宣講團深入天山南北，開展愛國主義和維護國家統一、黨的民族宗教理論、民族宗教政策和民族區域自治制度、增進民族團結、維護社會穩定和熱愛黨、熱愛祖國宣傳教育，使各族幹部群眾深刻認識到，維護祖國統一是各族人民的最高利益，把對祖國的深厚感情，轉化為建設新疆、報效祖國的自覺行動。

    霍城縣惠遠鎮老城村村民阿依古麗聽了宣講後説：“只有堅定不移地加強民族團結、維護祖國統一，加快發展經濟，我們的生活才能越來越好，新疆才會越來越美麗富饒。”

    在主題教育活動中，阿克蘇地區組織地、縣、鄉三級宣講骨幹5600多人，作時事政策報告1783場次，聽眾達21萬餘人。由幹部、學生組成的巡迴宣講團，為幹部群眾講述發生在阿克蘇大地上的感人事跡：新和縣塔什艾日克鄉農民芒孜蘭木·阿皮孜收養漢族孤兒，用母愛為孩子們托起一片藍天；沙雅縣塔裏木鄉央塔克巴什村村民馬鵬程為維吾爾族村民治病，19年不間斷；庫車縣阿格鄉蘭幹村村民卡德爾·巴克帶領全村人民，幾十年如一日與駐地官兵共建和諧家園……

    講述身邊的先進典型、民族團結故事，使聽者動容、觀者受教，這是阿克蘇地區開展主題教育活動的重要特徵之一。在鄉村、在社區、在學校、在機關，各族幹部群眾唱響共同團結奮鬥、共同繁榮發展的主旋律。阿克蘇市紅橋街道辦事處社區幹部告訴記者：“先進典型不是‘高大全’的英雄，而是從我做起、從身邊事做起的平凡人。這種鮮活的身邊典型，更能幫助群眾強化愛國意識。”

    創新載體，入腦入心全覆蓋

    自主題教育活動開展以來，新疆各地不斷創新內容形式，弘揚“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的“新疆精神”，構建多層次、全方位、立體化宣傳教育格局，確保主題教育活動入腦入心。

    為擴大主題教育活動的影響力和覆蓋面，伊犁哈薩克自治州伊寧縣根據不同對象、不同內容，組建離退休老幹部、黨校教師、政法系統、統戰民宗、教育系統、婦聯等10類宣講團，開展以“加強民族團結、推進跨越發展”、“新疆三史”、“感恩偉大祖國、構建和諧社會”等為主題的各類面對面宣講3000余場。與此同時，在幹部群眾中深入開展共慶黨的生日、共祝祖國發展、共建美好家園系列宣傳教育，不僅豐富了主題教育內涵，而且進一步增強了主題教育的吸引力。愉群翁回族鄉哈薩克族退休幹部葉爾肯別克深有感觸地説：“開展主題教育是為了凝聚人心、鼓舞鬥志，激發各民族共同建設美好家園的熱情。當下，各族幹部群眾主動維護民族團結，增進了民族友誼，深化了民族感情。”

    主題教育活動中，哈巴河縣以“上下聯動”、“雙邊工作”、“典型引路”、“寓教于樂”4種方法將主題教育活動不斷引向深入。該縣抽調107名政治素質高、政策水平高、熟悉基層的優秀幹部，組成“百人宣講團”，每月深入各鄉鎮宣講惠民政策。與此同時，各鄉鎮組建由村幹部、大學生村官、老幹部、老黨員等組成的巡迴宣講團，通過“上下聯動”的方法擴大教育面。

    邊宣講邊督查、邊傾聽邊落實的“雙邊工作法”，為群眾解疑釋惑、幫助解決一些實際問題。採取“典型引路”的方法，挑選一批創業先鋒、致富能人和道德模範組成報告團，以自己的親身經歷和感受進行宣講，以榜樣的力量教育和影響廣大群眾。

    一些宗教人士表示，表彰和宣傳一批民族團結典型和先進人物，使他們進一步深化對“共同團結奮鬥、共同繁榮發展”和“三個離不開”的認知，進一步增強了維護民族團結、維護祖國統一、維護人民利益的自覺性和堅定性。（記者 戴 嵐 韓立群）