新華社北京3月2日電(記者 葉建平、鄭曉奕)2009年,“被就業”成為高校畢業生就業率統計“注水”的又一代名詞。全國政協委員、成都市政協副主席李鈾呼籲,為更準確評價高校辦學,更好促進高校發展,亟待建立高校畢業生就業質量評價的第三方統計制度。
讓高校自己來考核自己的就業率,是造成這種現象的根源。李鈾認為,在現行的高校管理制度下,就業率就是高校的生命線,就業率不高影響各種評估,相關專業第二年也會面臨減招、停招的危險,特別是一些辦學實力相對較弱的高校更需要一個較高的畢業生就業率,以向社會證明學校的辦學質量和專業“適銷對路”。正因為如此,高校才會不擇手段地追求畢業生就業率,特別是畢業生當年就業率。
去年7月12日,某大學應屆畢業生“醬裏合醬”在網絡論壇發表了一篇帖子怒斥:“我就業啦,就業啦,太興奮了,而且是在不明真相的情況下被就業的!”自此,“被就業”成為表達對高校虛假就業率不滿的幽默用詞。
針對這一情況,李鈾建議,建立高校畢業生就業質量評價第三方統計制度。以政府教育行政部門為責任主體,委託第三方機構進行高校畢業生就業質量調查,時間應放在大學生畢業1至2年之後,通過直接訪談、電話詢問、電子郵件詢問、問卷調查等方式抽樣調查學生的就業、收入情況等。
李鈾表示,這種第三方機構可以是政府機構,如統計部門的調查隊、研究所等,也可以是商業機構,如人力資源仲介機構、市場調查公司等。政府對這類機構建立信譽評價制度,如果第三方造假,相關部門可以處罰第三方,市場會自然將它淘汰。
據了解,2009年4月,南京財經大學曾委託國家統計局江蘇調查總隊展開獨立調查,調查該校2001-2007屆的2460名畢業生的就業狀況和職業發展情況。
李鈾還建議建立長期持續的高校畢業生就業質量評價體系。在高校畢業生就業質量評價中,對已畢業大學生的就業情況進行長期跟蹤調查,從學生畢業5年、10年甚至20年以後從事的職業、薪酬水平等來更客觀、更準確地評價高校辦學的成效。