由於高考期間學生過度緊張，近年來，由於功能性胃腸疾病發作，導致影響考生成績下降的例子屢見不鮮，北京天壇醫院消化內科主任梁丕霞提醒廣大考生謹防功能性胃腸疾病。

    去年高考的前一天晚上，海淀區一所重點中學的考生小亮翻來覆去睡不著覺，感覺腹痛、一夜腹瀉了5次。第二天考試小亮精神萎靡不振，在考場上，平時做得非常熟練的題目就是做不出來。高考期間每天晚上都腹瀉，考試結束後，症狀就好了。結果，高考成績比一模低了近100分，非常遺憾。以前小亮遇到大型的考試緊張時，就總想大便，考試後就緩解。

    梁丕霞主任介紹，小亮患者是典型的腸易激綜合徵——即功能性胃腸疾病的一種類型。梁主任説，腸易激綜合徵是一組症候群，以腹痛（或不適）、排便頻率改變（腹瀉與便秘）、糞便性狀異常（黏液便、稀水便或硬便）為主要症狀。如果患者12個月內有12個星期伴有腹部不適或疼痛，以及伴有排便後緩解、排便次數改變、大便硬度改變這三項其中的兩項，排除器質性疾病即可明確診斷。腸易激綜合徵的發病與心理壓力過大、精神緊張、腸道運動功能的異常、腸道感覺功能障礙、脊髓神經信息處理過程變化、炎症、腸順應性損傷、5-羥色胺的作用等有關。其中相當一部分患者可伴有失眠、焦慮、抑鬱、頭昏、頭痛等症狀。

    關於功能性胃腸病的治療，梁丕霞主任指出，首先要幫助患者分析可能發生疾病的因素，建立和恢復戰勝疾病的信心。必要時輔以抗焦慮、抑鬱藥物治療。其次，找出患者的病因，明確病變部位和程度，有針對性地治療。第三，請心理醫師共同參與制定治療方案。第四，鼓勵患者參加文體活動，勞逸結合分散注意力。第四，避免粗糙、油膩、刺激性食物；忌用冷飲，少食多餐，避免煙酒和咖啡等。第五，採用鬆弛療法、音樂療法、催眠療法均有一定的療效。其中慢性胃腸疾病的患者需要較長時間的調養，才能恢復健康的功能。

    功能性胃腸病的預防關鍵是養成健康的生活和飲食習慣。梁主任提示：學生和白領階層特別要特別注意調整生活節奏，減輕學習和工作壓力，緩解緊張情緒，以免導致植物神經功能紊亂，致使胃腸蠕動減慢，消化液分泌減少，出現食欲下降等消化不良症狀。（通訊員 朱麗麗）