儘快提升農村教師整體素質，是實現教育均衡發展的關鍵。記者2月14日從湖南省教育廳獲悉，今年湖南省將依託全國教師教育網絡聯盟，加強省級中小學教師遠程教育平臺建設，組織6萬名中小學教師開展非學歷遠程培訓，1萬人參加學歷提高培訓。

    據湖南省教育廳相關負責人介紹，目前湖南省農村教師整體素質偏低，年齡和學科結構不合理，一些地方出現了“爺爺奶奶教小學、叔叔阿姨教初中、哥哥姐姐教高中”的情況，尤其是農村中小學音體美和英語、計算機、綜合實踐課程教師嚴重不足。

    根據湖南省部署，湖南省今年將採取系列措施，切實提高農村中小學教師隊伍素質。主要有：進一步完善中小學教師培養體系，提高教師教育質量，鼓勵和支持優秀師範本科生到農村中學任教；繼續實施有關定向培養計劃，為農村鄉鎮以下小學免費培養2500名專科層次小學教師，為民族貧困地區中學培養教育碩士師資，選拔1500名中小學骨幹教師參加省級培訓，評選500名左右中小學特級教師；堅持校本培訓為主，加強省級中小學教師遠程教育平臺建設，構建以縣市區教師培訓機構為支撐的教師終身學習體系。特別是要加強信息技術培訓和薄弱學科教師培訓，落實中小學校長培養和持證上崗制度，全年省級培訓中小學校長800名左右。繼續選派民族地區中學校長到省內經濟較發達地區學校挂職鍛鍊，同時完善城鎮與農村教師對口支援和交流制度。（記者 張繭）