新華社太原１月３１日專電（郭運聰、劉翔霄）寒假已經開始，如何讓孩子度過一個有意義的假期，讓不少家長絞盡腦汁。記者日前採訪發現，為孩子“跟風報班補課”的家長仍不在少數。教育界人士建議，家長要理性對待假期補習，不妨借傳統節日多給孩子安排些生活體驗。

    常年進行家庭教育的太原市某中學的單老師指出，現代社會生活節奏加快、競爭加劇，家長和孩子對假期安排過於敏感，有些家長甚至先於孩子出現了假期焦慮症。

    “一到假期，有的家長比孩子還著急，給孩子報這個班，補這個課。殊不知，課本之外，還有好多生活經驗和能力需要鍛鍊，書本之外還有一個陌生的世界等待孩子們去熟悉。”單老師説。

    記者從太原市五一路新華書店了解到，近日來購買教輔、教材、練習題等學習資料的明顯增多。一位工作人員説，低年級的孩子一般都是家長帶著過來選，有的就是家長拿著書單過來買，有一些書是學校留的寒假作業，或者是推薦給學生的書。

    在小學試卷區，一位家長手裏挑選了七八套三年級的試題，這位家長説：“這些題都要讓孩子做，不做不行”。

    家住五一路福民巷小區的劉雲也來給孩子買輔導資料，她説：“不想把孩子逼得太緊，但同事家的孩子都報了輔導班，提前學下學期的課程，我也著急，就給孩子報了名。”

    書店裏，正在看兒童漫畫書的李成成告訴記者，放假後，他抽空就會和同學一起來書店看書。“我上六年級，爸爸媽媽對學習抓得很緊，寒假還要補課。補課的書我不愛看，愛看漫畫。”

    單老師建議，正值辭舊迎新的中國春節，可以領著孩子去體驗生活，比如帶著孩子一起採購年貨，在這個過程中感受傳統文化，也可讓孩子做一些力所能及的家務。尤其對於在城市中長大的孩子來説，這些都是必要的鍛鍊。