2013年上海高考平行志願填報將於5月進行。上海高考招生從2008年開始實行平行志願。平行志願還是存有一定的風險，如果對平行志願的投檔規則不了解，就會出現失誤，應引起考生和家長注意。

    誤區一：不顧實力，盲目衝

    一些考生和家長認為，平行志願沒有什麼風險，因此，A志願衝、B志願衝、C志願衝，D志願才和自己的實力差不多。按照平行志願的投檔、錄取規則，A、B、C、D志願間的關係應該是A衝、B穩、C守、D保。也就是説，第一批4個平行志願院校中，A志願可以衝一衝，而B志願就應該穩一穩，不能再衝，如果A、B、C、D中有三個院校誌願都在衝，這可能導致志願浪費，一旦高考發揮不理想，連D志願投檔線也沒有達到，就可能導致這一輪投檔失敗。

    誤區二：低估實力，過於保守

    一直以來，有不少考生和家長採用簡單分數法（用模擬分數直接查找往年的錄取分數信息進行定位，比如模擬分470分，就用這一分數去找去年在470分左右錄取的院校）或兩線差分法（將模擬的一本線、二本線與往年的一本線、二本線對比，依照水漲船高的原理來定位，如模擬的理科一本線為430分，比去年理科一本線423分高出7分，某個考生模擬分450分，則用“450-7=443分”去找去年在443分左右錄取的院校）來定位。這兩種定位方法都是不準確的。合理的定位方法是名次法和比例法，即用自己在學校中的排位（如理科前30%），對應這所學校往年的一本率、二本率進行定位（比如一本率80%，二本率100%），確定自己適合報考的院校。如果家長和考生沒有按照正確的方法定位，很可能在填報志願時出現定位偏差，而無緣自己心儀的學校。

    誤區三：院校之間梯度不合理

    由於平行志願實行“分數優先、遵循志願”的投檔規則，因此，在填報平行志願時，院校之間必須保持合理的梯度，根據上海高考總分600分這一實際情況，院校的梯度保持在8-9分為宜。一些考生和家長在填報志願時，設置的梯度太小，A、B之間和B、C之間都只有2分的梯度，這很可能造成A投檔不成功、B也不成功，隨之C也出問題。

    誤區四：專業志願不服從調劑

    按照平行志願的投檔、錄取規則，一名考生投檔到A志願學校，由於分數較低（剛過投檔線）、專業志願填得較高（都選擇學校較熱門的專業）、專業志願不服從調劑，仍可能被退檔，而退檔之後將無法再投到之後的B、C、D志願。為規避這一風險，上海高考投檔要求各校的投檔比例為105%，同時很多高校承諾“進檔即取”，但必須滿足“專業志願服從調劑”的前提，為此，考生在填報志願時，必須謹慎考慮服從調劑。

    誤區五：只考慮分數，不考慮興趣

    上海之所以實行高考前填報志願，是希望考生能結合自己的興趣選擇學校和專業，而不只是看自己的分數。在填報志願時，通常要遵守三個原則，一是“實力原則”——按實力進行定位；二是“政策原則”——符合高考政策和志願填報規則；三是“興趣原則”——結合實力和興趣選擇適合自己的院校和專業。但在實際填報時，有很多考生根本沒有或者不考慮興趣，這會導致進入大學後才發現對學校、專業不滿意。

    誤區六：只盯著本地院校

    近年來，上海考生在一本填報志願時，選擇面比較廣，但在二本填報中不願離滬的情況還一定程度存在。去年高考錄取中，上海公佈的二本線偏低，很多上海家長認為孩子上上海本地二本院校沒有問題，在各校公佈投檔分後才發現，幾乎所有上海高校的投檔分都提高了，部分高校二本投檔線反超一本最低控分線，投檔線最高的高校甚至比二本最低控分線高出97分。根據上海教育考試院的信息，外省市院校計劃比重上升，約佔全部二本招生計劃的1/3，而這些外地計劃中相當一部分無人填報。因此，考生在填報志願時應合理組合，把眼光放寬，不只盯著上海本地高校，增加高考的錄取幾率。（熊丙奇）