本學期起義務教育階段書本費由政府“埋單”，為教材的循環使用提供了便利。據悉：上海市教材循環使用將擴大範圍，今秋起推廣至體育與藝術學科，明秋有望拓展至音、體、美、藝術等課程，禁毒教育、安全教育等拓展型課程教材，也將實行循環使用。

    2006年秋季起，上海市600多所公辦初中實行音樂教材循環使用。初一、初二的《音樂》課本由區縣教育局購買，每校每年級配備60本，存放于音樂專用教室，供各班學生上課時輪流使用。按此測算，如果四個平行班共用這60本課本，“橫向”上就減少了四分之三；而每本教材使用4至5年，“縱向”又能節省四分之三，可大大減少投入和資源消耗。據透露，有關舉措推行2年來，多數同學很注意保護教材，目前使用情況良好，預計該批教材能繼續“服役”至5年。

    本學期起，義務教育階段書本費由政府“埋單”，課本變“公費”解決了教材私人所有與循環使用的矛盾，突破了推行教材循環的“瓶頸”。不過，一些教材沒有專用教室存放，而且學生有帶回家復習使用的需求，這給推廣教材循環提出新要求。

    教育部門從實際出發進行了探索。據介紹，今秋體育教材的循環使用將嘗試新模式：讓現有學生人手一本，可以帶回家用。本年級用完後回收，提供下一年級同學繼續使用。美術、藝術教材的循環使用，目前正探索其他模式，具體方案預計將於下月出臺。由於語數外等科目的課本到初三復習時還要用，有些學生習慣在課本上劃重點、記筆記等，所以這類課本暫不適合循環使用。

    據了解，部分學校不僅推廣循環教材，而且開展相關教育。虹口三中心小學本學期開設拓展課《如何來循環使用課本》，在各年級進行環保節能宣傳，並教學生如何保護和使用循環教材。