日前，教育部副部長、總督學陳小婭出席了在遼寧省瀋陽市召開的全國教育督導工作會議。她強調，要緊緊圍繞教育特別是基礎教育改革發展的新形勢新任務,充分發揮教育督導的監督和指導作用，努力開創教育督導工作新局面。

    據悉，到2009年年底，國家教育督導團對27個省份進行了“兩基”國檢。全國共有2858個縣（市、區）和207個其他縣級行政區劃單位實現了“兩基”，人口覆蓋率達99.7%。陳小婭對各級教育行政部門和督導部門近年來的工作表示肯定。她説，教育督導工作在探索和實踐中不斷豐富和完善，走出了一條“督政與督學相結合，綜合督導與專項督導相結合”的工作路子，形成了中央、省、市、縣四級教育督導工作網絡，建立了一支專兼職結合的教育督導隊伍，初步形成了具有中國特色的教育督導體系。教育督導工作在推動我國教育事業，特別是促進“兩基”目標實現、督促縣級人民政府落實優先發展教育職責、提高中小學校管理水平和教育教學質量、促進教育熱點難點問題的解決等方面發揮了重要作用，有力推動了義務教育普及和基礎教育發展。

    陳小婭在深刻分析了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》對教育改革發展提出的新任務和基礎教育改革發展面臨的新情況新問題後強調，面對新形勢新任務新要求，各級教育督導部門要認真總結交流教育督導工作的經驗，積極探索教育督導工作的新方法和新手段，提高教育督導的有效性和科學性，進一步做好教育督導工作。她指出，當前和今後一個時期我國教育督導工作的總體思路是：按照建立健全“決策、執行、監督相協調”的行政管理體系的要求，落實即將頒布實施的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《教育督導條例》，以保障教育改革與發展為中心，以理順督導工作體制和創新工作機制為重點，以建立一支專業化的督學隊伍為關鍵，以完善督導法律法規為基礎，堅持督政與督學並重、監督與指導並重，統籌規劃、分步推進，不斷開創督導工作的新局面。

    陳小婭對新形勢下做好“督政”與“督學”工作提出新要求：一是繼續做好“兩基”督導檢查工作，從整體上推動義務教育的改革與發展。二是認真做好義務教育均衡發展督導評估和監測工作，促進義務教育均衡發展。三是認真做好對縣級政府教育工作的督導評估，促進縣級政府優先發展教育。四是認真做好中小學校督導評估和評價工作，對學校實行有效監督和科學指導。五是認真做好基礎教育質量監測工作，推動基礎教育內涵發展。六是圍繞教育熱點難點問題，積極開展專項督導檢查。

    陳小婭還對建設高水平專業化督導隊伍、創新教育督導工作機制和加強工作規律研究等工作進行了部署。

    遼寧省副省長陳超英出席會議並致詞。教育部總督學顧問陶西平、王湛及教育部基礎教育質量監測中心有關負責同志就教育督導和基礎教育質量監測作專題報告。遼寧、北京、天津、上海等十省市在會上介紹了本地的工作經驗和做法。（記者 劉玉）