11月29日，國家林業局、教育部在北京簽署共建協議，支持北京林業大學、東北林業大學、西北農林科技大學3所大學繼續保持辦學特色，發揮學科優勢，更好地服務現代林業建設。國家林業局局長賈治邦、教育部部長袁貴仁代表雙方簽署共建協議併發表重要講話。

    國家林業局副局長張永利宣讀共建協議，教育部黨組成員、部長助理林蕙青主持簽字儀式。

    賈治邦在簽字儀式上指出，北京林業大學、東北林業大學、西北農林科技大學都具有50年以上的辦學歷史，在國內外享有較高的知名度，是培養高級林業人才的主要院校和林業科技創新的重要基地，為我國林業改革發展作出了重要貢獻。自1999年國家教育體制改革以來，在教育部的直接領導下、在學校領導和教職員工的辛勤努力下，三所院校在師資積累、學科建設、人才培養、科學研究、社會服務等方面都取得了可喜的成績，為國家經濟建設和現代林業發展發揮了重要作用。國家林業局、教育部聯合共建三所高等林業院校，有利於學校在向多科性大學發展的過程中繼續保持和發揮原有的特色與優勢，有利於在新的管理體制下繼續發揮業務主管部門的作用，有利於在社會主義市場經濟體制下推動高等林業教育事業科學發展，為現代林業建設和林業改革發展培養更多更好的高級人才。

    賈治邦強調，黨中央、國務院高度重視林業工作，先後採取了一系列重大舉措，2003年出臺了《關於加快林業發展的決定》，2008年又頒布了《關於全面推進集體林權制度改革的意見》，2009年召開了新中國成立60年來的首次中央林業工作會議，今年10月又召開了全國集體林權制度改革百縣經驗交流會，對林業改革發展進行了全面部署，進一步明確了林業的“四個地位”、“四大使命”和“五大功能”。在深入貫徹落實科學發展觀、全面推進生態文明建設的新形勢下，我國林業的地位更加重要、使命更加光榮、任務更加艱巨。新形勢、新任務對林業教育事業提出了新的更高要求。國家林業局和教育部決定簽署共建北京林業大學、東北林業大學、西北農林科技大學的協議，就是要發揮共建機制的良好優勢，切實做好高等林業院校共建工作，共同推動高等林業教育事業科學發展，更好地滿足經濟社會發展和現代林業建設對高層次林業人才的緊迫需求。希望3所高等林業院校以此為新的契機，切實按照國家對教育和林業工作的總體部署，主動適應國家經濟建設、社會進步、林業改革發展、生態建設和應對氣候變化等的需要，遵循高等教育規律、生態建設規律和經濟社會發展規律，始終把提高質量、培養人才作為核心任務，不斷優化教育結構，全面提高人才培養、科技創新和社會服務水平，努力培養更多德才兼備、素質優良的高層次林業人才，為發展現代林業、建設生態文明、促進科學發展作出新的更大貢獻。

    袁貴仁指出，高等林業院校作為我國現代林業建設和生態文明建設的重要力量，在發展現代林業、建設生態文明、促進科學發展上承擔著光榮而艱巨的任務。希望通過共建，進一步提升林業人才培養能力，進一步推進高校相關學科建設及科技創新平臺建設，為推進我國林業事業發展和生態文明建設作出更大貢獻。他要求，共建高校要以此為契機，帶動學校事業科學發展。一是努力提高人才培養質量，結合林業事業的實際，更新人才培養觀念，創新人才培養模式，深化教學改革，為發展現代林業培養造就大批高素質人才；二是不斷強化辦學特色，緊密圍繞林業行業發展和科技進步的需要，進一步發揮學科綜合優勢，積極主動展開科技難題攻關，為國家林業發展和産業需求提供科技支撐；三是積極探索合作新機制，擴大深層次合作，在構建穩固的産學研合作聯盟，聯合培養高素質專門人才，推動學生實習基地建設、科技成果轉化等方面取得突破。

    北京林業大學校長宋維明代表三所共建林業高校發言，東北林業大學校長楊傳平、西北農林科技大學校長孫武學出席簽字儀式。

    根據共建協議，教育部、國家林業局在共建工作中將通力合作，認真履行職責，促進三所大學進一步加大服務林業建設的力度。引導三所大學繼續加強林業特色學科及專業建設，推動實施“林業基層場站大學生”計劃，支持在三所大學建立區域林業幹部培訓基地，根據國家生態建設戰略和林業發展的需要，充分發揮學校的特色和優勢，促進林業科技進步，加速林業科技成果轉化。充分發揮高等學校的智力優勢，支持三所大學參與林業重大戰略研究及重大項目的決策諮詢和頂層設計，為國家和地方林業主管部門科學決策提供服務。