新華社北京９月２５日電（記者 吳晶、劉奕湛）教育部新聞發言人王旭明２５日表示，教育正在與有關部門協商，準備首次投入10億元，推出一批面向中西部農村地區、適於農村中小學鍛鍊的體育器材。

    王旭明指出，我國農村地區中小學普遍缺乏體育鍛鍊設施。但很多學校都因地制宜，開發了適合學生參與、有利於促進學生身體健康的體育活動。例如上海有些學校就組織學生在地上跳格子。他説，農村陽光體育運動的開展在某種程度上有助於學生在體能上，在技巧上接受的東西更多一些。但這絕不表明，沒有體育器材就沒有辦法開展體育活動，沒有辦法增強學生體質。

    王旭明強調，陽光體育運動與其説是一個活動，更不如説是一種精神。陽光體育運動雖然有一些具體的活動要求，但是能夠達到增強學生體質，促進學生健康的活動絕不僅僅是陽光體育運動。“提供農村中小學生開展陽光體育運動的必要器材，也絕不是要求、強求農村中小學所有的學生開展同一類的體育活動。”

    他表示希望全國各級各類學校依據自身特點，開展各種類型的、適合青少年學生身心健康的體育活動。

    據悉，中西部陽光體育運動器材資助計劃正在逐步落實。

4省區率先完成高中新課改實驗　可與高考銜接

    新華社北京９月２５日電（記者 吳晶、劉奕湛）教育部新聞發言人王旭明２５日説，截至今年８月底，我國廣東、山東、海南和寧夏四省區已率先完成高中新課程改革實驗，今年首次高考接受了社會檢驗，實現高中新課程與高考改革的平穩過渡。

    據介紹，截至今年８月底，全國已有１６個省區進行了普通高中新課程的實驗。其中既有東部地區，也有西部地區。這些地區學習高中新課程的有９８３萬人，佔全國在校生總數的３９％左右。廣東、山東、海南和寧夏４省區有１２３萬高中畢業生參加了新課程改革後的首次高考。

    王旭明指出，高中課改是否成功很重要的指標是要和高考銜接。今年高考從４個率先完成新課改實驗的省區來看，實現了三個方面的突破：一是學生的學業水平考試與高考有機配合，引導學生全面發展，避免偏科，比如海南省就把基礎會考的１０％記入高考成績，廣東省強化了學科基礎考試；二是適應高中課程改革方案選修課的安排，增加了選考的內容，比如海南和寧夏的高考試卷，安排了１５％左右的選考內容，廣東和山東安排了３０％的選考內容，這對引導學校重視選修課起到了重要作用；三是把學生綜合素質評價作為高校錄取學生的重要數據。

    他強調，４省區的高考課程改革實驗的積極作用在今年高考中得到初步印證。海南學習新課程的學生的綜合素質和競爭力明顯增強。寧夏回族自治區高考達到一本線的學生比例比往年提高２６％，二本線提高了１８％，實現了考區學生考取清華大學零的突破，這都説明實行新課改的省區的高考有一個比較平穩的過渡。

    據了解，江蘇、天津、福建、浙江、遼寧、安徽這６個省市的高中實驗課程正在全面展開，進展順利。今年進入高中新課程實驗的北京、吉林、黑龍江、湖南、陜西五省市籌備工作也基本就緒。上海作為教育部批准的獨立課程改革實驗區，結合本市特點，將高中課程劃分為基礎性課程、拓展性課程和研究性課程，突出學生創新能力和動手能力的培養。

    王旭明坦言，我國的課程改革是整個教育改革的核心，牽一髮而動全身。目前進行的高中課程改革如同過去進行的若干次課程改革一樣，總會有不盡如人意和不完善的地方。但相對於改革前的課程，改革後的課程已表現出很多優勢，特別是在促進學生創新意識的培養和獨立精神的養成，比如在促進學生閱讀的廣博、知識的豐富等方面。

    針對新課程改革是否會造成學生新負擔的問題，王旭明表示“無論課程怎麼改革，學習永遠是艱苦的過程”。

重慶大東方行走學校打罵學生情況屬實　教育部表示要堅決取締

    新華社北京９月２５日電（記者 吳晶、劉奕湛）教育部新聞發言人王旭明２５日表示，有媒體報道的重慶大東方行走學校存在嚴重的打罵、體罰等損害學生身心健康的行為，目前這所學校已受到嚴肅查處，並將被依法吊銷辦學許可證。

    王旭明説，重慶大東方行走學校和其他一些地方的學校，以不同於一般學校的教育方式對所謂的問題學生進行教育。這些教育機構必須符合黨和國家的教育方針，符合國家教育行政部門和有關部門的審批程序，要按照教育部制定的教學章程、教學大綱進行教學，特別是不能違反九年義務制教育的問題。但是，類似重慶大東方行走學校的一批教育機構中，有的沒有經過教育行政部門批准，還有的在教學過程中出現一系列問題，損害了學生的身心健康。

    據了解，重慶大東方行走學校去年由重慶市渝北區教育局批准，當時報批的名稱是重慶市渝北區大東方教育培訓學校。在辦學過程中，學校不斷更改已經審批的校名，甚至在廣告當中説，以軍體訓練為主的半年寄宿制行走式學校。這與它在審批時的內容完全不同。

    目前，教育部有關部門已對重慶大東方行走學校的違規辦學情況進行通報，同時重慶市有關部門也依據有關規定，對這所學校進行了嚴肅查處，並且依法吊銷這個學校辦學的許可證。

    王旭明強調，教育部要求各級教育行政部門加強對各類教育培訓機構的日常指導和管理，規範其辦學條件。教育部要求各級教育行政部門要從重慶大東方行走學校事件中吸取教訓，堅決防止類似事件再次發生。教育部同時要求，對此類教育機構進行全面清理和檢查，重點檢查學校遵守國家法律法規和政策、辦學許可證和師資等情況，對未經批准擅自設立的學校要彙報有關部門，堅決依法取締。

    據悉，教育部將進一步研究教育培訓機構的審批和管理工作。在沒有出臺新的具體政策規定前，各地暫停審批新的專門針對未成年學生開設的教育培訓機構。