對聯集錦
9月10日是我國的教師節,我國從古至今就有尊師重教的傳統美德。在社會上流傳著許多尊師對聯故事,故事中的對聯不僅妙趣橫生,而且抒發了對教師的敬愛之情。
馬寅初先生是一位著名的教育家,1941年在重慶慶祝60壽辰時,周恩來為他手書了一副對聯:
桃李增華坐帳無鶴;琴書作伴支床有龜。
此聯十分工整精當,表達了周恩來對馬寅初教育成果的讚譽,對其健康長壽的良好祝福。
中國當代教育家陶行知一生忠誠于教育事業,郭沫若曾為他題寫對聯:
千教萬教教人求真;千學萬學學做真人。
此聯把事業、品德、理想、追求,都重筆濃縮于純樸的聯語中。
著名散文家朱自清先生長期在清華大學任教,深受師生愛戴。他在51歲時因積勞成疾不幸逝世,當時許德珩為他撰寫了一副輓聯:
教書三十年,一面教,一面學,向時代學,向青年學,生能如斯,君誠健者;
生存五一載,愈艱苦,愈奮鬥,與醜惡鬥,與暴力鬥,死而後已,我哭斯人。
此聯簡括了朱自清先生的生平和性格,誠摯感人。
教育界老前輩、毛澤東夫人楊開慧烈士的父親楊昌濟先生曾撰一聯抒懷:
自閉桃源稱太古;欲栽大木柱長天。
楊老先生思想進步、品德高尚、學識淵博,他投身教育工作,默默無聞地實現“欲栽大木柱長天”之志,他這種甘為人梯的精神,深受後人的敬重!