遼寧省大連市面向社會經濟發展努力構建服務型職業教育體系，提升職業教育對經濟和社會發展的貢獻力。“十五”期間，全市職業院校為各行各業輸送高素質勞動者和高技能人才近20萬，為大連老工業基地率先振興提供了重要的人才支撐。

    經濟發展，人才先行。“十五”以來，大連市委、市政府高度重視承擔高素質高技能人才培養任務的職業教育，把職業教育放到突出的戰略位置來抓，政府對職業教育投入逐年加大，2005年，全市職業教育總投入4.6億元，比2000年增長了38.9%，城市教育附加安排用於職業教育的比例超過20%。全市職業教育的佈局結構進一步優化，目前全市共有中等職業院校119所，在校生10.5萬人，初步形成了以國家級重點學校為龍頭，以省級示範學校為骨幹，以專業特色學校為支撐，適應經濟建設和社會發展需求的中職學校發展格局。

    以服務為宗旨，實現職業教育與産業發展良性互動，大連著力解決人才培養與市場需求相脫節的矛盾。圍繞大連市“一個中心、四大基地”的經濟結構，調整全市職業教育的專業設置、課程體系和培養目標，全面推進專業特色立校，僅兩年間，新增、調整專業６８個，目前全市共有國家級示範專業３個，省級示範專業近３０個，市級骨幹專業４０個，全市職業學校現開設數控技術、信息技術、機電技術、現代服務業等近２００個專業，基本覆蓋了各行各業，其中急需的二産專業的學生數量達到６０％。

    以就業為導向，強化動手實踐能力培養，實現學校和企業近距離、學生和崗位零距離，大連市重點加強職業教育人才培養實訓基地建設。２００4年，依託6所高、中等職業院校建立了大連市首批數控技術、模具設計與製造等5個實訓基地。今年，大連市又將數控與模具、計算機應用與軟體技術等６個專業的實訓基地建設項目列入政府大事。近兩年，國家教育部和財政部對大連職教實訓基地建設撥付獎勵資金達１２９０萬元。各職業院校也積極搭建技能展示平臺，通過開展技能比賽和校園技能節，提高學生動手實踐能力。

    持之以恒的職業教育基礎能力建設結出豐碩成果，職業學校畢業證“含金量”的提高使大連職業教育得到了社會廣泛認同,在就業市場的激烈競爭中，大連市中職學校畢業生就業安置率連續4年達到94%以上，一些名牌學校的就業率達到100%，不少與大連經濟發展銜接緊密的專業的學生在二年級就被預訂一空。蓬勃發展的職業教育為大連經濟發展提供了大量的技能型人才,而且通過擴大社會服務面，面向暫時未能就業的大學生、未能升學的高中畢業生和退伍軍人開展技能培訓和一年制中專的技能學習，使他們帶著技術走上工作崗位，緩解了社會就業壓力。（記者楊麗娟）