4月14日至15日，2008年全國基礎教育工作會議在杭州舉行。教育部副部長陳小婭在會上指出，黨的十七大對基礎教育發展提出了明確要求，當前我國基礎教育站在了一個新的歷史起點上，既面臨著難得的機遇，也面臨嚴峻挑戰，要以科學發展觀為指導，推動基礎教育儘快轉移到注重內涵、提高質量上來，以改革創新精神推動基礎教育快速發展。

    陳小婭指出，過去五年我國以農村義務教育為重點的基礎教育取得了重大成就。以“兩基”攻堅的實現為標誌，義務教育從基本普及實現了全面普及；以農村義務教育經費保障機制改革為標誌，義務教育全面納入了公共財政保證範圍；高中教育實現了快速發展，學前教育和特殊教育被擺到了更加重要的位置，走出了一條有中國特色的義務教育發展道路，實現了中國教育史上的歷史性跨越，從而使我國基礎教育特別是義務教育站在了新的歷史起點上。

    陳小婭指出，黨的十七大提出“學有所教”的目標，教育成為民生的重要內容。要實現這個目標，基礎教育發展的責任很重，可以説面臨著前所未有的挑戰。各地教育行政部門要很好地把握新時期、新起點基礎教育存在的突出問題，分析當前發展階段存在的問題；要認真做好統籌基礎教育事業可持續發展工作；要把工作切實地轉移到內涵發展上；要加強分類指導，更好地推進素質教育。陳小婭説，這些都需要各省級教育行政部門根據本地的實際情況，深入調查研究，科學決策，帶著憂患意識做好工作。對於如何轉變到內涵式發展上來，陳小婭強調，各地教育行政部門要規範辦學行為，更好地履行責任，加強管理，分類指導；各級各類學校要把課程改革放到更加重要的位置，大力推進素質教育；立足國情，立足改革創新，推動基礎教育特別是義務教育均衡發展、科學發展。

    來自全國31個省市自治區教育行政部門主管基礎教育工作的有關負責人出席會議。會上，浙江、北京、山東、江蘇、江西、重慶、陜西等省市分別介紹了本地推動基礎教育改革發展方面的經驗。（記者 王友文 朱振岳）