10月14日下午，中國科學院召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會。全國人大常委會副委員長、中國科學院黨組書記、院長路甬祥同志出席會議並作了重要講話。中國科學院黨組副書記、常務副院長白春禮同志主持會議並對全院深入學習實踐科學發展觀活動提出具體要求。中央學習實踐活動指導檢查組組長馬鐵山同志出席會議並作了重要指示。中科院黨組副書記方新就中科院學習實踐活動安排進行了工作部署。中央開展深入學習實踐科學發展觀活動領導小組第19指導檢查組成員，中國科學院在京的黨組成員、院領導，院老領導，院學習實踐活動領導小組及辦公室成員，院屬單位黨員所局級領導幹部，院機關處以上黨員領導幹部，院機關離退休黨支部書記參加動員大會。院京區各民主黨派主要負責人列席會議。

   全國人大常委會副委員長、中國科學院黨組書記、院長路甬祥同志出席會議並作了重要講話。

    路甬祥指出，要深刻認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義。開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，必將使廣大黨員、幹部特別是領導幹部進一步深化對科學發展觀科學內涵、精神實質和根本要求的認識，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力；開展深入學習實踐科學發展觀活動，是推動我國經濟社會又好又快發展的迫切需要，是黨中央根據我國改革發展處於關鍵階段的實際，著眼于在新的歷史起點上，繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而做出的重大戰略決策；開展深入學習實踐科學發展觀活動，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，有利於把提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性，體現到領導科學發展、促進社會和諧上來，落實到引領經濟、社會、科技、文化等發展進步上來，有利於使黨的理論和路線方針政策更好地順應時代發展的潮流和我國經濟社會進步的要求，為科學發展提供可靠的政治和組織保障，使我們黨始終走在時代的前列；開展深入學習實踐科學發展觀活動，是深入實施知識創新工程、進一步推進中科院科技創新的重要保證。中科院將更加自覺地用科學發展觀統領科技創新，進一步解放思想，改革創新，進一步把握世界科技發展的大趨勢，抓住制約我國經濟社會和區域發展的重大瓶頸問題和對長遠發展起關鍵與先導作用的重要科技領域，致力解決關係我國全局和長遠發展的基礎性、戰略性、先導性和系統性的重大科技問題，努力提升自主創新能力、做出重大創新貢獻，為充實和豐富科學發展觀提供知識基礎與科技支撐，在新的更高起點上深入實施知識創新工程，開創中科院改革創新發展的新局面。

    路甬祥強調，要準確把握開展深入學習實踐科學發展觀活動的基本要求。首先，要準確把握指導思想，即高舉中國特色社會主義偉大旗幟，突出科學發展的主題，圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，抓住局所級以上領導班子和處級以上黨員領導幹部這個重點，明確“轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，解決科技創新工作中影響和制約科學發展及黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，完善有利於科技創新、科學發展的體制結構、政策機制和制度建設”三個著力點。

    其次，要準確把握學習實踐活動“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標要求。通過學習實踐活動，把科學發展觀的要求轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施、增強黨性修養提高思想覺悟的自覺行動，努力推動科技創新，為我國經濟社會科學發展提供更堅實的知識基礎和更有力的技術支撐。

    第三，要準確把握學習實踐活動“堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，堅持正面教育”的主要原則。要努力在轉變觀念中破解難題，在實踐探索中開拓創新；要緊扣實踐來深化學習，通過學習來推動實踐；要緊緊圍繞科學發展主題，緊密結合本單位本部門科技創新中心工作，認真研究確定活動載體，把實踐特色貫穿于學習實踐活動的全過程，切實解決影響和制約本單位本部門科學發展的實際問題，努力推動中科院的改革創新發展。

    第四，要準確把握學習實踐活動要解決的突出問題。一是正確理解中科院的戰略定位和辦院方針，正確理解“兩個面向”、“兩個加強”的要求和“三個基地”、“四個一流”的發展目標，正確認識與處理好中科院三類研究工作、研究所與科技創新基地、創新跨越與持續發展、前瞻佈局與支撐當前發展、科技創新與科技成果産業化、科技創新與人才培養和發揮各類人才作用、自主創新與開放合作等事關中科院全局和整體發展的8個重大關係；二是進一步加強人才隊伍建設，切實關心科研人員的成長進步，為他們創造優良的創新工作環境，充分發揮各類科技人員的積極性、主動性、創造性，引導科研人員增強社會責任，堅持創新依靠人民，創新為了人民，創新成果為人民共享；三是堅持黨建工作必須圍繞創新、服務創新、促進創新，把黨組織的政治優勢和組織優勢轉化為推動科學發展和領導科技創新的強大動力，增強黨員意識和黨性觀念，加強黨風廉政建設，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，以改革開放為核心的時代精神，以求是創新為核心的科學精神，深入推進具有中科院特色的創新文化建設。

    第五，要準確把握學習實踐活動的關鍵環節。要根據中央規定的三個階段的方法步驟和任務要求，按照總體部署，結合本單位本部門實際，深入開展，有序推進。同時，要充分借鑒學習調研成果，不斷深化規律性認識，從促進科學發展的需要出發，積極穩妥地推進全院科技體制機制創新和制度建設，努力解決制度缺失和體制保障等突出問題，形成保障和促進科技創新、科學發展的制度體系。

    路甬祥強調，要切實加強對開展深入學習實踐科學發展觀活動的組織領導。要按照中央的要求，把學習實踐活動作為黨建工作的重中之重，加強組織領導，統籌安排落實，確保學習實踐活動取得實效。首先，要落實領導責任，要形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，做到認識到位、責任到位、措施到位、工作到位；其次，要堅持理論聯絡實際，在解決實際問題的過程中加深對科學發展觀的理解把握；第三，要高度重視學習實踐活動的宣傳教育引導工作，為學習實踐活動的順利開展營造良好輿論氛圍；第四，要把開展學習實踐活動作為推動科技創新的重要機遇和強大動力，正確處理開展學習實踐活動和推進科技創新工作的關係，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，把開展學習實踐活動的成效體現到解決突出問題、促進科技創新、推動科學發展上來，用科技創新的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動的成效。

    中科院學習實踐活動從2008年9月20日開始，到2009年2月27日基本完成，整個學習實踐活動將通過三個階段十一個環節的組織實施。會議要求全院各單位、各部門要更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，在中央深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的指導下，在院黨組的領導下，以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，精心組織，積極探索，大膽實踐，圓滿完成學習實踐活動各項任務。通過開展深入學習實踐科學發展觀活動，更加自覺地以科學發展觀指導科技創新，在新的更高起點上深入實施知識創新工程，為全面貫徹落實科學發展觀提供堅實的科學基礎、有力的技術支撐和強大的創新動力，以實際行動迎接建國建院六十週年，為提高自主創新能力、建設創新型國家，為全面建設社會主義小康社會、實現中華民族的偉大復興做出無愧於時代、歷史和人民的創新貢獻。

    會前，路甬祥會見了中央學習實踐活動指導檢查組組長馬鐵山同志及第十九組全組成員，中國科學院學習實踐活動領導小組及辦公室成員陪同會見。