金秋的吉林，天高氣爽，五穀飄香。22日，吉林省省長韓長賦來到德惠市米沙子鎮，就推進農村中學實驗室、微機室、電教室“三室”建設和校舍安全工程實施進行調研。他強調，辦好人民滿意教育，實現城鄉教育均衡發展，關鍵是促進優質教育資源向農村傾斜，改善農村辦學條件，提高農村義務教育水平。要力爭通過今明兩年努力，全面建立鄉鎮中學生理化實驗室和微機教學室，徹底結束農村學生在黑板上做實驗的歷史。要用3年時間完成中小學校舍危房改造和安全加固工程，切實提高校舍抗災能力，把學校建設成最安全、家長最放心的學校。

    德惠市23中學是一所具有57年辦學歷史的農村完全中學，2002年改造後建起了標準化實驗室和微機室。下車伊始，韓長賦就詳細考察化學實驗室、生物實驗室、物理實驗室和微機室建設，仔細察看實驗設備的配置情況，具體了解開展實驗課的現狀和困難。在化學實驗室，一群初三學生正在老師指導下學習氧氣的制取和性質，由於實驗設備不夠用，原本需要分組實驗的內容被臨時改成演示實驗，部分學生走上講臺與老師一起做實驗。走進乾淨整潔的生物學科備品室，倚墻而立的實驗櫃略顯陳舊，實驗器材也比較單一有限，韓長賦一邊察看購置實驗設備的臺賬，一邊向實驗員詢問實驗設備的缺少情況，從近年來實驗儀器耗材增加多少，到確保每個學生上課都能動手做實驗，實驗室大概還要添置多少錢的設備等情況，韓長賦問得十分仔細，實驗員老師也回答得實實在在，“我們這裡最像樣的儀器就是640倍的顯微鏡和生物衛生模型，儘管學校去年購置了一批培養皿、載玻片，但也只能滿足30%的實驗需要。”得知正在上課的初二年級學生田偉特別喜歡生物課，韓長賦鼓勵他説，一個人通過學習要了解自然、社會和自身。

    生物課能幫助你充分了解自身，非常有意義，希望你能永遠保持求知慾望和濃厚興趣。在信息技術教研室，韓長賦詳細了解農村學校信息技術課的實施情況。當得知目前上課只能使用課件，還需要一段時間才能實現與城市學校同步教學，韓長賦要求長春市在全省率先開展遠程聯合備課系統，讓孩子們在方寸之間了解大千世界，掌握科學知識。

    韓長賦還主持召開了座談會，聽取德惠市教育局、長春市教育局關於“三室”建設和校舍改造工作的情況彙報。韓長賦説，近年來，我們圍繞促進城鄉義務教育均衡發展，提高農村義務教育水平和穩定教師隊伍著力辦了一些實事，下氣力解決歷史上拖欠教師工資和“普九”化債問題，加快實施農村中小學校舍改造，這些都受到人民群眾和廣大教師的普遍歡迎。下一步工作要重點改善農村學校辦學條件，加快推進“三室”建設，實施好校舍安全工程，省裏資金要及時到位，市（州）、縣（市）要足額配套，形成合力，共同推進，按時完成。希望德惠市爭做全省建立和完善農村中學“三室”的先行縣，省直相關部門要給予大力扶持。通過全省上下的共同努力，把我省的農村辦學條件和義務教育提高到一個新水平，切實辦好讓人民滿意的教育。

    調研中，韓長賦強調，當前各學校要注意加強甲型H1N1流感監測防治工作。韓長賦沿途還考察了米沙子鎮小城鎮建設和工業集中區。

    長春市市長崔傑、省長助理王化文、省政府秘書長王雲岫，及省直有關部門負責同志陪同考察。  （記者 金姝）