教育均衡，讓城裏的和鄉下的、本地的和外來的孩子共享同一片優質教育的藍天，這是教育的夢想。記者從省教育廳了解到，浙江省近年來在義務教育階段，實施了萬校標準化學校建設工程、農村學校家庭經濟困難學生資助擴面工程、愛心營養餐工程、教師素質提升工程、農村小規模學校調整改造工程等，促進全省義務教育均衡發展。

    據省教育廳督導處處長葉向群介紹，目前浙江省接納外來務工人員子女就讀義務教育學校的學生達130.8萬人，其中在公辦學校的佔75.6%。一些縣（市、區）外來務工人員子女入學人數已超過義務教育階段總招生數的50%。殘障兒童入學率已達到95%以上。

    浙江省在堅決治理義務教育階段中小學擇校亂收費上成效顯著。2012年秋季，全省90個縣（市、區）中已有62個縣（市、區）實現了義務教育階段公辦中小學“零擇校”。

    在“小升初”環節，浙江省明確要求，各地各初中學校禁止各種形式的筆試和面試，要求民辦初中學校招生貫徹公平公正和公開透明的招生原則，要求公辦初中學校嚴格按學區招生，嚴格實行平行分班，嚴禁舉辦各種類型的“實驗班”、“提高班”、“創新班”等，及時內部通報違規招生學校，要求限期改正。

    浙江省目前已基本實現了示範高中50%及以上的招生名額按生源比例分配到所有初中，來保證每一所初中都有一定比例的畢業生進入優質高中學習，促進初中學校“減負”。

    省教育廳日前還宣佈，浙江省已經通過省級督導評估的35個縣（市、區），將作為全省義務教育均衡發展的“模範”，在本週起正式接受國家教育督導團的“檢閱”。（通訊員 孫菊紅 記者 王婷）