6月17日，教育部黨組邀請中央編辦行政管理體制改革司司長郭沛為機關幹部做轉變政府職能專題報告。教育部黨組書記、部長袁貴仁主持報告會並講話。他強調，教育部門要把職能轉變和作風轉變作為當前重要政治任務，進一步學習好黨中央、國務院有關會議和文件精神，進一步增強緊迫感、責任感，緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，全力以赴打好職能轉變和作風轉變這場硬仗，為推進教育事業科學發展作出應有貢獻。

    袁貴仁指出，職能轉變是黨的十八大和新一屆政府的明確要求，是教育系統改進作風的現實需要，也是推進教育改革的重要內容，意義重大、影響深遠。要站在經濟社會發展戰略高度，立足教育改革發展全局，充分認識職能轉變的重要意義，進一步統一認識、統一思路、統一目標，動真格、出實招、見實效，讓人民群眾真正感受到教育部門轉變職能、轉變作風、推進改革的決心。

    袁貴仁強調，這次報告會既是一次集體學習，也是對下一步深化改革的再動員再部署。要按照部黨組對機關職能轉變工作的部署要求，抓緊完成各項重點工作。一是抓緊完成行政審批制度改革。認真梳理教育部行政審批事項，逐項研究，明確提出職能取消、職能下放的事項，加強對行政審批事項的科學管理。二是堅決落實簡政放權。加強省級政府教育統籌，進一步落實擴大高校辦學自主權，凡是地方和學校能夠自主管理和決策的事項，盡可能交由地方和學校負責，減少不必要的行政審批和干預。三是積極穩妥推進政事分開。理順機關和直屬單位職責關係，形成互相補臺、互相配合而又相對獨立、相互制約的良性運行機制。四是大力加強監督管理。加強教育規章、統籌規劃、政策引導，加強督導、評估和質量監測，通過制定教育現代化評價指標體系、開展教育滿意度測評、完善教育質量評價標準體系、實施立德樹人工程等多種手段，有效引導各地各校全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育。

    袁貴仁強調，要全面把握職能轉變工作的基本要求。各司局和直屬單位主要負責同志要親自抓，加強科學論證、調查研究、統籌協調，廣泛聽取專家和服務對象的意見。要嚴肅紀律要求，決不允許在貫徹執行中打折扣、做選擇、搞變通，決不允許相互扯皮、推諉拖遝、明放暗不放。要把各司局職能轉變情況納入行風評價和年度考核主要內容，著力解決突出問題。

    郭沛同志在報告中闡述了政府機構職能轉變的重大意義和內在要求，解讀了改革精神和有關工作考慮，並結合工作實際對教育部轉變職能工作提出了意見和建議。報告全面透徹、具體務實，對做好職能轉變工作具有很強的針對性、啟發性和指導性。

    教育部機關處級以上幹部及直屬單位主要負責人參加報告會。