8月1-3日，國家統計局黨組開展為期3天的教育實踐活動第三次集中學習活動，繼續深入研讀、學習習近平總書記近期重要講話和有關文件精神，在前一階段自己找、群眾評、下級提的基礎上，通過扎紮實實的對照學、思考學、集體議，進一步對局黨組和統計系統在“四風”方面的存在的突出問題再梳理、再聚焦。中央教育實踐活動第32督導組副組長雷加富同志應邀參加會議並作重要講話。

    學習會議氣氛非常活躍，大家暢所欲言並積極討論，局班子成員和40多位同志結合統計工作實際、結合徵求到的意見、結合個人思想實際，開門見山説問題，直截了當談建議，開誠布公講整改，真正達到了在學習中提高思想認識、在學習中增強行動自覺、在學習中明確整改方向、在學習中暢通思想心情的目的。

    這次集中學習活動是對前一階段學習教育、徵求意見的進一步深化。自群眾路線教育實踐活動開始以來，國家統計局黨組按照“規定動作”聯絡實際以求紮實、“自選動作”突出特色以求實效的基本要求，學習為先，廣泛查擺，邊學邊改，紮實有效。

    一是思想上具有高度自覺性。局黨組認識到，開展好群眾路線教育實踐活動，不僅是貫徹落實中央重大戰略部署和要求的責任使命，也是推進統計改革發展、提高統計數據質量、進一步提高統計執行力、增強統計隊伍凝聚力、戰鬥力的內在要求和難得契機，充分體現了帶頭抓、主動抓、務實抓的思想自覺和行動自覺。

    二是徵求意見具有廣泛性。利用統計聯網直報平臺、統計微信、出差調研、走訪等多種方式徵求意見，徵求意見對象涉及方方面面，既有統計系統內，也有統計系統外；既有局機關，也有省、市、縣各級統計機構；既有鄉鎮統計人員，也有普通統計用戶；既有中央政府部門，也有地方政府領導；既有企業，也有住戶；既有在職黨員幹部，也有離退休同志。

    三是聚焦“四風”具有針對性。對涉及“四風”問題的意見進行認真梳理歸納，初步查找了“四風”問題在國家統計局黨組及基層領導幹部、局機關和系統內的主要表現和突出問題，特別是對照“四風”主要表現，總結提出了統計系統要祛“六弊”、樹“六風”，對於更好地聚焦“四風”，防止跑偏、跑空，打下了很好的基礎。

    四是邊查邊改具有實效性。局黨組堅決貫徹中央關於這次教育實踐活動不分段、不轉段的精神和要求，把學習教育、聽取意見環節與查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制結合起來，堅持邊學邊查邊改。目前已經有20多個單位結合工作實際，提出了43件面向統計用戶、面向調查對象、面向統計基層的辦實事活動。綜合司、投資司、設管司、住戶辦等多個單位已經就問題及其成因進行了認真研究分析，提出了切實可行的整改措施、建章立制的思路和打算。

    雷加富同志充分肯定了前一階段國家統計局群眾路線教育實踐活動。他指出，國家統計局黨組堅決貫徹落實中央各項部署，緊緊圍繞調動領導幹部和廣大群眾兩個積極性，注重聚焦“四風”突出問題，密切聯絡統計實際，深入開展學習教育，真心誠意徵求意見，堅持邊學邊查邊改，統計系統教育實踐活動開局良好，各項工作紮實有序推進，為下一步工作打下了堅實的基礎。同時，雷加富強調下一階段教育實踐活動，要更加注重突出重點對象，緊緊把握黨組、黨員領導幹部、局機關等三個重點對象，在查擺問題、剖析問題時都要把自己擺進去；更加注重聚焦“四風”，要區分工作層面問題與“四風”方面問題，對於當前能改的“四風”問題要即知即改，對於不能馬上解決的積極創造條件推進解決，關鍵是讓群眾看到我們解決“四風”突出問題的決心；更加注重做好下一個環節的前期準備工作，要繼續深入學習黨章、八項規定，學習習總書記系列講話和中央有關文件，進一步梳理統計系統的“四風”和“六弊”，使整改落實真正有的放矢、建章立制確保實效長效。

    國家統計局黨組書記、局長、局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長馬建堂主持會議並作重要講話。他在總結前一階段工作和此次集中學習的同時，對下一階段深入推進教育實踐活動提出了要求。他強調，要認真學習領會雷加富同志的講話精神，嚴格落實督導組要求，進一步加強學習、提高認識、聚焦“四風”、抓住關鍵、突出重點，努力夯實學習教育和查擺問題兩個基礎，堅持高標準、高質量，努力在打造服務型統計上狠下工夫，在提高數據質量上狠下工夫，在樹立新風上狠下工夫，以扎紮實實的工作和看得見、摸得著的成效積極回應群眾的高關注、高期待，確保活動不虛、不空、不偏、不走過場。

    國家統計局黨組全體成員和局領導、總師參加集中學習。中央第32督導組成員、中央紀委監察綜合室派駐機構辦公室主任李衛，國家統計局離退休老幹部代表，機關行政單位、參公事業單位、在京直屬事業單位和中國統計出版社主要負責人，以及部分省（區、市）統計局、調查總隊主要負責人也參加了集中學習。