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廣東省委教育實踐領導小組要求開實專題民主生活會
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2013年09月28日 09時27分   來源:南方日報

廣東省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要求
以習近平總書記重要講話精神為指導 開好開實專題民主生活會

    ■專題民主生活會不搞先表揚、後建議,不搞避實就虛、言之無物,不搞只擺現象、不查本質,不搞一團和氣、你好我好,不搞穿靴戴帽、虛晃一槍。“一把手”要帶頭髮言,與所有班子成員開展相互批評

    ■自我批評要開門見山,直奔主題,向自己開“真炮”,做到自我檢查、自我教育、自我提高

    ■相互批評要堅持原則、抓住實質,直接提意見,對不足和缺點毫不避諱,敢於揭短亮醜,真正達到團結—批評—團結的目的

    9月23日至25日,習近平總書記在河北參加省委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會併發表重要講話,中央教育實踐活動領導小組辦公室第70期簡報刊發了河北省委常委會召開高質量專題民主生活會的經驗做法。27日,中共廣東省委教育實踐活動領導小組印發《關於轉發中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室第70期簡報的通知》,要求認真學習貫徹習近平總書記在指導河北省委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,學習借鑒河北省委常委會召開專題民主生活會的經驗做法,把專題民主生活會開好開實。

    《通知》指出,習近平總書記安排4個半天的時間,全程出席河北省委常委班子專題民主生活會併發表重要講話,充分體現了黨中央對搞好教育實踐活動的高度重視和堅定決心,為各級領導班子開好民主生活會,促進民主集中制的貫徹執行、促進黨內生活的嚴格規範、促進建立在黨性原則基礎上的團結樹立了典範。各地各單位要迅速行動,組織廣大黨員幹部認真學習習近平總書記的重要講話精神和河北省的經驗做法,深刻領會批評和自我批評是解決黨內矛盾的有力武器,必須大膽使用、經常使用這個武器,切實提高領導班子發現和解決自身問題的能力;

    深刻領會黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石,必須在嚴格的黨內生活鍛鍊中不斷增強;深刻理解這次專題民主生活會只是一個好的開端,教育實踐活動越往後,越要堅持標準,必須堅決克服開了民主生活會就等於“闖關”成功、可以萬事大吉了的錯誤思想。要用總書記的重要講話精神統一思想、指導實踐,認清“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性,鍥而不捨、馳而不息地抓下去;切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關的問題,深刻剖析、深挖根源,增強黨內生活的政治性、原則性、戰鬥性;把批評和自我批評同邊整邊改緊密結合起來,發揚“釘釘子”精神,做到知行合一。

    《通知》強調,把民主生活會開好開實,是教育實踐活動第二環節的重要任務,關係到整個教育實踐活動的成效。各級領導班子要學習借鑒河北省委常委會召開專題民主生活會的做法和經驗,在查擺問題、撰寫對照檢查材料、開展批評和自我批評上下功夫,確保民主生活會質量高、效果好。當前,要重點做好班子作風情況的通報工作。各地各單位黨委(黨組)書記要主持召開會議,由督導組組長向領導班子成員通報經審核的班子作風建設情況。要認真分析督導組通報反饋的存在問題,班子的對照檢查材料要全面吸收,個人的材料要“對號入座”,把原因分析準、整改措施設計實。省委實踐辦將抽查班子作風情況通報工作,對未認真落實通報要求的,督促進行“補課”。要認真做好談心交心工作,以整風精神開展批評和自我批評。專題民主生活會不搞先表揚、後建議,不搞避實就虛、言之無物,不搞只擺現象、不查本質,不搞一團和氣、你好我好,不搞穿靴戴帽、虛晃一槍。“一把手”要帶頭髮言,與所有班子成員開展相互批評。自我批評要開門見山,直奔主題,向自己開“真炮”,做到自我檢查、自我教育、自我提高。相互批評要堅持原則、抓住實質,直接提意見,對不足和缺點毫不避諱,敢於揭短亮醜,真正達到團結—批評—團結的目的。

    《通知》要求,各級各單位“一把手”要帶頭學習貫徹習近平總書記在指導河北省委常委班子教育實踐活動專題民主生活會時的重要講話精神,以身作則把自己擺進去,用好開展批評和自我批評這個武器。要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,抓住關鍵不撒手、突出重點不放鬆,重點對領導班子及成員的對照檢查材料進行嚴格把關,確保上級點和群眾提的內容在材料中得到充分體現。省委督導組要認真審閱對照檢查材料,對涉及活動的領導講話、文件材料進行認真審核,看是否符合中央和省委的要求、切合本地本單位實際。嚴把專題民主生活會的質量關,對思想不重視、工作不落實的要及時指出,對沒有把自己擺進去的要及時糾正,對批評和自我批評不充分的要及時引導。

 
 
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