“今天的飯好吃，阿姨，再給我添點飯和菜。”12月11日，來自西吉縣的馮維維蹣跚到不遠處的餐車旁説。米飯、芹菜炒花生米、土豆燒雞、酸菜燉魚、雞蛋湯，是寧夏特殊教育學校12月11日的午餐食譜。端著再次裝滿了飯菜的飯盒，馮維維回到座位上大口吃了起來。

今年秋季學期開始，寧夏回族自治區營養改善計劃再出惠民新措，將全區獨立設置的特殊教育學校學生全部納入實施範圍。馮維維是寧夏特殊教育學校五年級的學生，該校130多名殘疾學生和南部山區11個縣（區）農村中小學生一樣，每天都能享受到自治區提供的一個熟雞蛋和一頓熱乎、可口的營養午餐。

今年寧夏回族自治區繼續穩步推進農村義務教育學生營養改善計劃，11個縣（區）1570所學校的27萬名農村中小學生和5萬名縣城寄宿生享受到這一政策，約佔全區農村義務教育學生的50%。

今年寧夏回族自治區還從健全完善營養改善計劃長效機制入手，建立教師陪餐制度，規定每24名學生配一名陪餐教師，陪餐教師須與學生同餐，進一步加強對學校食堂的監督。設立陪餐教師專項補助和學校公用經費專項補助，對納入實施範圍的各學校的生均公用經費提高60元，解決了因實施營養改善計劃造成水、電、燃料等開支增大而擠佔學校正常公用經費的問題，有效保障了學校的正常運轉。

寧夏回族自治區營養改善計劃有愛有溫度，創出了獨具特色的“寧夏模式”，受到教育部和全國學生營養辦高度評價。今年，全國學生營養辦委託中國發展研究基金會組織開展了全國營養改善計劃第三方綜合評估工作，從全國699個國家試點縣中評選出了20個營養改善計劃工作先進縣，寧夏回族自治區7個國家試點縣中有5個獲此殊榮，其中同心縣獲全國第一名。（記者  張曉芳  姜璐）