按照青海省委安排，10月下旬起，青海省第一批參加教育實踐活動各部門、各單位的各黨支部緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，高質量開好專題組織生活會。
到目前，青海省第一批參加教育實踐活動的單位全部召開了專題組織生活會，進一步明確了改進作風、提升能力、聯絡群眾的努力方向和著力重點，不斷推進邊學邊查邊改，為確保教育實踐活動取得紮實成效奠定了堅實的基礎。各單位黨支部成員一致表示，通過組織生活會，全體黨員從世界觀、人生觀、價值觀、黨性修養、理想信念、宗旨意識以及做好本職工作方面進行了一次洗禮，形成了積極向上的“正能量”。
“一把手”重視基礎牢查擺問題行動實
召開專題組織生活會是教育實踐活動第二環節除領導班子專題民主生活會外，單位處級幹部開展教育活動的重要內容，對教育實踐活動能否真正取得成效起著關鍵作用。而召開高質量的專題組織生活會，“一把手”親自抓發揮著重要作用。
為了使組織生活會開得紮實、不走過場、富有成效，省委領導高度重視，並就具體問題作出專門指示。省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組也專門下發文件，對各部門各單位的處級領導幹部、處級非領導職務幹部參加專題組織生活會作出規定，要求青海省各單位、各部門的處級領導幹部都參加所在支部的專題組織生活會，並在會上作對照檢查發言。對照檢查材料報部門單位主要領導審閱，並徵求分管領導意見。另外，省委督導組有重點地選擇參加組織生活會，領導班子成員結合分工全程參加和指導，並對處級幹部逐個提出批評意見。
在各單位“一把手”的部署下，各黨支部把功夫下在會前，精心組織學習，並通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，深入查擺、認真梳理黨支部領導班子和成員在“四風”方面的突出問題，切實把問題找準、查實，為撰寫對照檢查材料提供詳實依據。同時廣泛開展談話談心，坦誠相見，開誠布公，進一步消除“查找問題有顧慮，揭醜亮短顧面子”的擔憂和疑慮。認真撰寫對照檢查材料，很多單位要求對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，剖析深刻、觸及靈魂，不能寫成工作總結或述職報告。
省婦聯“一把手”親自審閱副處級以上幹部撰寫的材料，提出中肯的修改意見，鼓勵每位同志充分發表意見。並以普通黨員身份積極參加學習活動，對所分管的部室幹部對照檢查剖析進行認真點評。另外各黨支部通過一系列的談心交心活動，領導與幹部之間、幹部與幹部、幹部與群眾之間坦誠相見，幫助對方認識不足，改正問題。
省環境保護廳在開好專題組織生活會的通知中明確要求，各黨支部書記要高度重視，切實履行第一責任人的職責，統籌謀劃，帶頭開展談心活動，帶頭對照檢查自己。
省司法廳各支部進行了2次以上的徵求意見，機關黨委和各支部先後共發放徵求意見表715份，收回675份，談話徵求意見91人次。在徵求意見過程中，機關各支部採取了多種方式，拓寬各種渠道，傾聽群眾的聲音。如省法律援助中心主動向申請法律援助人員徵求意見，各業務處室下基層調研召開徵求意見會，舉辦業務培訓會時聽取意見建議。各支部對徵求到的意見進行了歸類整理，共查擺出“四風”方面存在的問題共計60多條。
在“一把手”重視和帶領下，各單位黨支部在一次次徵求意見中，在談話談心中，在查擺問題中，“四風”影像越來越清晰，聚焦越來越具體，為查找“四風”問題、深入自我剖析、開好專題組織生活會與會後整改落實奠定了堅實基礎。
“紅臉出汗”深挖根源開展批評動真碰硬
專題組織生活會能否開出高質量，主要取決於是否深入開展批評與自我批評。
各單位黨支部召開組織生活會時，支部成員以“同志”相稱，思想見面，以拋開面子、揭短亮醜的勇氣，動真碰硬、敢於交鋒的精神，深挖根源、觸動靈魂的態度，開展了嚴肅的自我批評與誠懇的相互批評，做到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”。在自我批評中，各支部成員明確查擺出“四風”問題，對群眾意見和上級點明的問題逐一檢查並作出實事求是的回應，並從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施。相互批評時，支部成員之間以是否達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的，開誠布公，真正達到團結-批評-團結的目的。
省委政法委對各黨支部召開組織生活會起草了專門的方案，要求機關處級領導幹部在查擺“四風”在自身表現的同時，提出對處室工作的評價，對本處處級幹部的批評意見建議每人至少提2條。
“政治學習不深不透、理想信念意識淡化、工作作風不實不嚴。”“有時工作熱情和幹勁不足，安於現狀，缺乏憂患意識，有精神懈怠的現象。也存在你好我好大家好的‘好人主義’現象。”“艱苦樸素、勤儉節約的意識還比較淡薄，在水、電、紙張等辦公資源的使用上不夠節儉。”省教育廳各黨支部在批評和自我批評時立足公心，針對實際問題提出意見。
青海畜牧獸醫職業技術學院學生處黨支部在班子對照材料中指出，學生處制定的規章制度很多，但執行力度不夠；工作的主動性缺乏，抓落實不夠，有時停留在表面；管理中缺乏創新意識，存在怕得罪人的現象。
空話套話不見了，細枝末節不談了，“一團和氣”不復存在了，大家從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面深刻剖析問題根源，在開門見山、推心置腹中吐露了心聲，碰撞了思想，凝聚了共識。
整改措施務實管用立行立改新風撲面
開好專題組織生活會只是一個新的開端。衡量教育實踐活動的質量和效果，根本的還是看整改落實得到位不到位、問題解決得好不好、群眾滿意不滿意。
各單位黨支部克服“闖關”思想，針對查擺出來的問題逐項研究“開方子”，從現在做起，即知即改、邊議邊改、立説立行，不等待觀望、不敷衍塞責，著力從群眾最不滿意的地方改起，從聯絡服務群眾的薄弱環節抓起，在立行立改、即知即改中讓廣大群眾感受到新風正氣。針對群眾反映的問題和專題組織生活會上查擺出來的問題，無論是支部的還是個人的，都制定了整改任務書、時間表，實行“一把手”負責制，紮實整改落實，並在一定範圍內進行公示。對群眾反映強烈的突出問題，進行集中治理，以作風建設的新成效取信於民、凝聚力量。並注重從體制機制上解決問題，堅持一手立規矩、定制度，一手抓整改、促落實，做到嚴明制度、嚴密監督、嚴肅問責，推動改進工作作風、密切聯絡群眾常態化、長效化。
如省醫保局結合黨的群眾路線教育實踐活動要求，全面梳理優化調整了11項業務經辦流程，在進一步嚴格局長接待日、首問負責制的同時，推行一次性辦結制，為群眾辦事提供了方便——簡化了經辦手續，減少了參保人員需提供的資料；將參保年度申報、新增業務辦理流程中，科長、主管領導層層審核改為業務辦理完畢後統一審核，加快了辦理速度。
省高級人民法院政治部在學習方面進一步規範制度，提出要嚴格執行黨支部學習制度，每月最後一週制定出下月學習計劃，每月集中學習不少於2次等。
省司法廳政治部針對警用車輛違規行為問題，開展了以規範警用車輛使用的專項督查。
針對查擺出的“接待經費開支把關不嚴”等問題，省公安廳警務保障部提出目標：努力實現廳機關“三公”經費、差旅費、獎勵費等一般性支出預算，在前3年平均執行額度基礎上要全部壓縮15%。
省水文局注重建章立制，對現有的44項管理制度進行了認真梳理，確定了廢止2項、修訂7項、新建3項的工作計劃，目前正在著手開展制度的“廢、改、立”工作。
省住房城鄉建設廳辦公室(法規處)根據廳黨委立足當前、群眾關心、社會關注的熱點問題抓整改、促落實，著眼長遠立規矩、定制度的要求和部署，本著突出建章立制的原則，制定了一系列制度。同時，加強規範性文件的制定和管理工作，建立完善規範性文件定期清理制度。現行規範性文件取消53件，保留94件，修訂9件。
……
有諾必踐，有行必果。
參加第一批教育實踐活動的單位正以踏石留印、抓鐵有痕的精神，把整改方案明確的各項整改措施，一項一項地抓出成效。
此外，全省各市(州)、縣、鄉黨組織深入開展以“維護穩定、反對分裂、深刻揭批達賴集團分裂勢力本質”為主題的領導班子專題民主生活會和基層黨組織專項組織生活會，借鑒第一批教育實踐活動單位民主生活會成功經驗，自覺運用批評和自我批評的武器，認真查找在反分裂鬥爭和維護穩定工作中存在的問題，剖析原因，抓好整改，築牢維護民族團結、社會穩定和服務群眾的思想、政治和群眾基礎，為第二批開展教育實踐活動做好思想準備。(辛勤)
