新華社北京１１月３０日電(新華社記者 李亞傑）
“真心，愛心、耐心、熱心”－－
這是北京三中德育網絡平臺“同心網”的理念。網站每天都有教師在網上值班，為學生提供及時、真誠的服務，給學生一個説話、交流、提意見建議的場所，深受同學們的喜愛。
圍繞貫徹執行《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，近一段時期以來，各地各部門著眼于提高未成年人的全面素質，寓教于樂搞活動，深入淺出講道理，滿腔熱情做服務，扎紮實實抓建設，再譜未成年人思想道德建設工作新篇章。
“服務”：進一步增強未成年人思想道德建設實效
楊靖宇將軍紀念館、侵浙日軍投降儀式舊址、中央紅軍第一渡紀念碑園……
中宣部日前公佈的第三批全國愛國主義教育示範基地，成為青少年學習革命傳統、陶冶道德情操的重要課堂。前兩批示範基地堅持把社會效益放在首位，向未成年人敞開大門，在社會上産生很好反響。
各地各部門把竭誠為未成年人健康成長服務，作為做好未成年人思想道德建設工作的出發點和落腳點－－
中宣部、中央文明辦向中小學校、全國愛國主義教育示範基地、全國青少年校外活動示範基地等贈送《永遠的豐碑》光盤及配套書籍。
新聞出版總署開展以少兒圖書出版質量為重點的圖書質量專項檢查，我國每年出版近萬種少兒讀物，年總印數近６億冊。民政部發佈中國慈善事業發展指導綱要，引導更多的人參與志願服務未成年人活動中來。
截至１０月底，我國２１個省級律師協會成立了未成年人保護委員會，２１００多名律師加入未成年人保護志願協作網絡，全國每６０位律師中就有一名志願服務於未成年人保護工作。
河南運用“三理”即倫理、心理、生理教育，推動未成年人思想道德建設深入開展。河北開展“在少先隊中成長，做思想道德建設小標兵”少先隊主題隊會評選活動。廣西圍繞普及法律知識、豐富法律教育實踐活動、遵守法律規範等方面開展中小學生法制教育系列活動。
安徽淮北出臺《進城務工農民工子女義務教育實施方案》等，保障未成年人群體受教育權，吉林長春寬城區啟動以“關愛、責任、知禮、協作、誠信”為支撐點的“仁愛工程”。
廣東深圳全市社區居委會、行政村成立關心下一代工作組織，４０多個市直機關、事業單位相繼成立關心下一代工作組織。廣西玉林“五老”隊伍堅持對青少年學生進行革命傳統教育，去年共進行各種教育活動３０００多場次，受教育人數８０多萬人……
“體驗”：不斷開闢未成年人思想道德建設新途徑
聽到的容易忘記，看到的印象不深，只有親身體驗才會刻骨銘心。各地各部門總結以往成功經驗，進一步發揮實踐體驗在未成年人思想道德建設中的重要作用。
貴州３０余萬青少年參加青少年科技創新大賽。黑龍江大慶五十六中學“小主人鄉村體驗周”活動，引導學生們從小養成熱愛勞動、勤儉節約的良好品質。福建南安各中小學紮實開展“弘揚和培育民族精神宣傳教育月”活動……
為展示未成年人積極向上的精神風貌和良好的綜合素質，四川廣安啟動“和諧·少年”行動。安徽巢湖深入挖掘百萬雄師渡江主戰場的教育資源，開展“永恒的記憶”青少年讀書教育活動，編撰了記有革命先烈故事的鄉土讀本。
遼寧百萬青少年參加關愛老前輩活動，１６萬餘名老年人受到幫助，少先隊組織開展各級各類敬老活動６０００多場次。山西襄垣縣夏店鎮在全鎮離校返村未成年人中開展了“學徒拜師比武、文體活動比賽、知識技能大賽”等活動，有的村還舉辦了讀一本科技叢書、講一個革命故事等活動。
在體驗中明理崇德、感悟社會溫暖，體味人生真諦－－
湖南益陽１２０所各類體驗式基地學校、１８０處校外體驗式教育基地，常年開設“少年軍校”“少年警校”“青少年模擬法庭”等。雲南文山開展“城鄉聯動，文明結對”活動，為農村未成年人思想道德建設探索新途徑。
“尋歷史足跡、做新世紀主人”。天津河北區在愛國主義基地舉行中小學主題班隊會和１８歲成人儀式。浙江組織開展以形勢政策宣講、道德實踐、醫療服務、法律普及等為內容的大中學生“四進社區”實踐活動，使思想道德建設在青少年“快樂學、主動學”的氛圍中有效開展。
天津南開中學在寒暑假到科技實踐基地聽科技講座和與專家座談，了解日新月異的科學技術。黑龍江牡丹江制定實施《小學生體驗教育大綱》，引導和組織廣大少年兒童成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年，大自然的好朋友。
“文化”：引領未成年人在健康向上的氛圍中成長
寓教于樂，寓教于文——
針對近年來未成年人沉迷網絡遊戲等問題日益突出，各地各部門採取積極措施，努力凈化網絡文化環境。文化部日前審定第一批適合未成年人的網絡遊戲産品，並向社會公佈。與此同時，信息産業部進一步加強網絡與信息安全管理，堵塞不良信息傳播和擴散渠道，為未成年人健康成長創造良好網絡環境。
河北在抓好社區網吧、電子遊戲廳凈化的同時，指導各地對社區文化環境進行規範。目前，一些規模較大、未成年人集中的社區，普遍設置了未成年人思想道德建設櫥窗、公民道德教育宣傳標牌等。
綠色網吧、陽光網吧、安全文明網吧……湖南長沙把網吧改造成功能多樣、內容健康的數字文化家園。海南聘請百餘名網吧義務監督員，編織網吧社會監督網。上海盧灣區建立教師網吧志願者隊伍，營造各方聯動、齊抓共管的良好局面。重慶渝中區建成教育城域網，開設視頻課堂等，豐富青少年學生課餘文化生活。
江蘇無錫“社區青少年綠色上網活動中心”建設工程，為青少年創設免費、安全的網絡學習場所。寧夏銀川啟動“青少年綠色健康上網”工程。浙江紹興西小路社區辟建電子沖浪室，保證未成年人進行健康有益的網上沖浪。
“讀千古美文，做現代少年”－－
河南漯河開展“誦讀中華文化經典”活動，各中小學利用廣播站、黑板報等方式建立經典文化誦讀園，將經典的格言名句製成匾牌挂于校園、教室。
安徽合肥屯溪路小學以傳承中華優秀文化、繼承中華傳統美德為目標，在校園內開展讀書活動。在山東濱州經典詩文誦讀比賽中，萬名小學生以詩配樂、古詩文接力等形式，抒發對中華美文和祖國大好河山的熱愛。
“英雄激勵我快成長”。河北千萬名青少年學生以傳唱抗日戰爭時期的革命歌曲、歌頌抗戰英雄特別是少年英雄為主要內容，堅持課餘時間唱、隊會時間比賽等，掀起唱英雄、學英雄的熱潮。雲南“未成年人思想道德建設知識競賽”貼近實際，形式活潑，事例生動，趣味性強。
新疆伊犁編寫《未成年人愛國主義教育讀本》。浙江紹興市利用本地人文資源進入中小學教材的優勢，推出“跟著課本遊紹興”活動，通過開設百草園公開課、創作“跟著課本遊紹興”主題歌曲等進行宣傳教育。
露天放映、有線電視播放……河南駐馬店集中播映百部優秀影片，有組織地面向未成年人展映展播。四川樂山組織１０部２２０余集愛國主義影片集中播出，增強未成年人愛國主義精神。
情係花蕾綻芳芬。未成年人思想道德建設工作舞臺廣闊、責任重大。只要全社會以奮發有力的狀態去投入，以與時俱進的精神去推動，以求真務實的作風去落實，未成年人思想道德建設工作一定會取得新成果、新氣象和新變化。（完）
