新華社重慶３月２８日電（記者茆琛）教育部科學技術司司長謝煥忠２８日在於此間閉幕的高等學校科技工作會議上説，高校通過“高等學校學科創新引智計劃”引進的國外優質智力資源，已經成為助推高校培養優秀創新團隊、強化學科創新能力的重要力量。

    “高等學校學科創新引智計劃”又稱“１１１計劃”，由教育部和國家外國專家局聯合組織實施。該計劃瞄準國際學科發展前沿，圍繞國家目標，結合高等學校具有國際前沿水平或國家重點發展的學科領域，以國家重點學科為基礎，以國家、省、部級重點科研基地為平臺，從世界排名前１００位的大學或研究機構的優勢學科隊伍中，引進、匯聚１０００余名海外學術大師、學術骨幹，配備一批國內優秀的科研骨幹，形成高水平的研究隊伍，建設１００個左右世界一流的學科創新基地，努力創造具有國際影響的科研成果，提高高等學校的整體水平和國際地位。

    謝煥忠介紹，２００６年是我國實施“高等學校學科創新引智計劃”第二年，經專家評審，教育部當年確定了５１個學科創新引智基地。這些基地共引進諾貝爾獎獲得者２名，１０個國家的院士４０名，以及２９個國家和地區的教授及同等職位者近４００名。

    根據教育部的最新統計，目前創新引智基地總數達到７７個。為幫助引進的國外人才更好發揮學科創新作用，國內為基地配備了優秀合作研究人才５００多名，包括１７位院士、７２位長江學者。