5月10日，在大同市社會福利院兒童活動中心，工作人員在和孤殘兒童一起做遊戲。大同市社會福利院開展“引導式教育”，通過互動遊戲、康復訓練等引導兒童的學習活動，促進孤殘兒童性格發展和身體機能恢復，取得較好的效果。 新華社記者 燕雁攝  

    5月10日，在大同市社會福利院兒童活動中心，兩名孤殘兒童在玩耍。 新華社記者 燕雁攝