新華社北京１月１２日電 國家體育總局在深入學習實踐科學發展觀活動中，認真查找影響和制約體育科學發展的突出問題，以“體教結合，加強運動員文化教育”為突破口，大膽解放思想，著力研究詳細的對策和具體的措施，使學習實踐活動取得實效。

    從去年１０月開始，國家體育總局組織了多種形式的調研活動。１０月２９日至１１月１日，國家體育總局與人力資源和社會保障部、財政部、教育部等有關部門組成聯合調研工作組赴江西、上海兩地就運動員文化教育和保障工作有關情況進行了實地調研。１１月１２日至１４日，國家體育總局局長劉鵬帶領調研小組赴江蘇南通和南京市對體教結合問題進行了專題調研。此後國家體育總局又分別在福建晉江和重慶分別召開體教結合專題座談會，調研了解有關情況。

    國家體育總局認為，目前在運動員文化教育工作中存在的主要問題為：優秀運動員在役期間的文化教育不足；競技體育後備人才培養階段體育部門和教育部門資源整合不充分；對各級各類體育運動學校的經費投入嚴重不足，運動員文化教育條件簡陋，師資力量薄弱等。為解決上述問題，國家體育總局曾經聯合有關部門採取了一些措施加以解決。２００２年與國務院其他五個部局聯合印發了《關於進一步做好退役運動員就業安置工作的意見》，對加強運動員文化教育和優秀運動員免試入學問題，提出了明確要求。國家體育總局和教育部于２００３年又聯合印發了《關於進一步加強運動員文化教育工作的意見》，旨在進一步加強運動員文化教育工作，全面提高運動員思想道德、科學文化素質。

    在此次學習實踐活動中，國家體育總局認為，做好體教結合、加強運動員文化教育，是堅持和完善舉國體制的需要，是促進體育事業全面協調可持續發展的需要。目前，一些地方在體教結合方面進行了有益嘗試，在遵循運動訓練規律和文化教育規律，體育系統和教育系統有效協調、互相溝通、緊密合作，以培養優秀體育後備人才為目標，使體育和教育雙方的優質資源充分結合方面取得了初步效果。

    為進一步做好這項工作，國家體育總局提出今後要繼續從國家層面研究制定體教結合相關政策；建立體教結合、加強運動員文化教育聯席會議制度和督導制度，切實推進有關工作開展；解放思想、轉變觀念，以改革創新的精神，切實加強運動員文化教育，不斷改善各級各類體育運動學校辦學條件；進一步加大運動員文化教育投入；促進體教兩系統的運動項目設置接軌，為競技體育後備人才拓寬上學渠道，使兩種資源形成合力。