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全國300余所高職高專院校負責人共商畢業生就業
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2009年03月17日   來源:新華社

    新華社北京3月17日電(記者吳晶)在611萬應屆高校畢業生中,高職學生有近300萬。面對金融危機帶來的嚴峻就業形勢,全國300余所高職院校的負責人17日在京舉行年度聯席會議,共同為畢業生謀劃就業路。

    本次會議採用主題發言、觀看視頻、談話交流等多種方式,特邀國家及地方行政部門負責人、村鎮和社區街道工作者、中小企業負責人、高校就業指導教師、人才交流和培訓機構代表以及學生代表共同展開討論,議題包括“瞄準就業大方向、拓展就業主渠道、關注就業增長點”,“針對市場變化、調整專業結構”,“務實就業期望、加強就業指導”,“圍繞任職要求、提升就業能力”等。此外,會議還收集了300余個高職院校促就業的成功案例,供與會者參考借鑒。

    教育部高等教育司副司長劉桔説,近年來高等職業教育明確了以服務為宗旨、以就業為導向的方針,大力倡導工學結合、校企合作,就業率連續五年提高,出現了非常可喜的局面。但是全球性金融危機必然對高職院校的就業産生不利影響,黨中央、國務院都十分關心高校就業工作,專門召開會議進行研究,下發了有關文件。教育部黨組對大學生的就業也非常重視,專門成立了就業工作領導小組,並下發了一系列文件。此次會議把主題定為促進就業,具有非常積極的意義。

    全國高職高專校長聯席會議主席李進説,近3年來,高等職業教育畢業生首次就業率年均增長5個百分點。高職院校必須緊跟市場變化,根據市場需求調整專業設置和專業方向,抓好人才培養質量,畢業生就業後就能“用得上、幹得好、留得住”,就能成為市場需要的“香餑餑”。同時,高職院校畢業生也要轉變觀念,務實就業期望,從基層一線找工作。

    據悉,教育部近日已發出《關於加快高等職業教育改革促進高等職業院校畢業生就業的通知》,提出積極調整專業方向,優化專業結構,強化學生畢業前頂崗實習,實施“雙證書”制度,鼓勵引導畢業生到基層就業等對策機制。

    目前,高職教育已成為我國高等教育的“半壁江山”。2008年,全國共有高職高專院校1168所,在校生近880萬人,佔全日制普通高校本專科在校生的47%。

 
 
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