新華社北京６月７日電  西北農林科技大學等我國高校，在深入開展學習實踐科學發展觀活動中，結合當前國際國內形勢，圍繞主題不斷創新，強化服務經濟社會的能力。

    西北農林科大：為保民生促發展作貢獻

    西北農林科技大學在學習實踐科學發展觀活動中，緊緊圍繞保民生這個主題，把學習實踐活動從校園延伸到廣闊的農村，努力探索以大學為依託的農業科技推廣新模式，推進農業科技成果轉化和産業化，促進農業增産和農民增收。

    據西北農林科技大學黨委書記張光強介紹，西北農林科大緊扣科學發展觀的內在要求，在深入研究國家高等教育的戰略重點、服務“三農”的戰略需求以及學校特色和優勢的基礎上，明確提出“突出産學研緊密結合辦學特色，創建世界一流農業大學”的實踐載體。

    西北農林科技大學８個試驗示範站。目前，這些示範站已成為帶動當地農業增産、農民增收的龍頭。其中“核桃高接換優新技術及標準化管理示範與推廣”項目使核桃高接換優新技術成活率達９５％以上，取得了顯著的經濟、社會和生態效益。這所大學還充分發揮小麥育種優勢，與河南、安徽、江蘇等省有關種子企業建立合作關係，採用試驗、示範、推廣相結合的技術路線，與當地種子企業、科研單位、地方政府聯手，積極推廣優良小麥新品種。今年，僅“西農９７９”在河南種植面積就達到６００余萬畝，成為該省５大種植品種之一。

    為更好服務新農村建設，學校加大了培訓力度，今年舉辦鄉鎮、村級幹部、農村致富帶頭人等培訓班１９期，培訓農村黨政幹部近千人。（記者 許祖華）

    中國礦業大學：在“兩個面向”中做好“兩服務”

    中國礦業大學在學習實踐科學發展觀過程中，積極為徐州振興老工業基地及大中型企業應對金融危機、克服困難提供智力支持和技術服務；採取切實可行措施，強化畢業生就業指導和就業服務，大力促進畢業生就業，使學習實踐科學發展觀活動收到實實在在的成效。

    在學習實踐活動中，中國礦業大學專門召開了“兩面向”“兩服務”大型徵求意見會，主動邀請近２０家國有大型企業、地方政府負責人為學校發展“問診把脈”，探討深化校企合作的新途徑；校黨政領導還帶領教授、學科帶頭人走出校園，深入上海、山西、河南、廣東等地的大型企業求計問策。目前，學校與２７家大型企業開展全面合作，結成戰略聯盟，形成以服務謀發展、以貢獻求支持、校企互利共贏的良好格局。

    中國礦業大學把促進畢業生就業作為實踐科學發展觀活動的重要抓手和評價檢驗學習實踐活動成效的重要標準。在前一階段走出去請進來開拓市場、收集信息的基礎上，學校先後有６０多名幹部教師分赴８個省市４０多個城市與用人單位洽談，與地方和企業開展合作和溝通，破解畢業生就業難題。截至４月底，中國礦業大學２００９屆本科畢業生簽約率已達到７２．６％，較去年同期高出２個百分點。

    學校還通過多種形式開展主題教育活動，積極推進志願服務西部計劃、大學畢業生到村任職及應徵入伍工作和創新創優創業活動，鼓勵畢業生到基層、到煤炭行業、到國家最需要的地方就業。通過紮實有效的工作，２００９年簽約的畢業生中有７０％主動選擇到基層單位就業，其中６００多名畢業生選擇到西部地區艱苦行業工作。（記者 郭奔勝）

    大連海事大學：促進學生全面發展

    這是5月15日拍攝的大連海事大學學生列隊參加啟航儀式。大連海事大學師生等134人，乘坐遠洋教學實習船“育鯤”輪，對台灣進行了為期7天的訪問。大連海事大學黨委書記王昭翮説，學校作為交通運輸部唯一所屬院校，把“突出航運特色，強化內涵發展，推進高水平大學建設”作為學習實踐活動的載體，緊緊圍繞建設世界第一流的高等航海學府的目標，不斷提高綜合辦學實力，全力培養具有國際競爭力的高素質航運人才，為促進我國由航運大國向航運強國轉變提供強有力的人才支撐。 新華社記者 蔡擁軍 攝

    大連海事大學黨委書記王昭翮説，學校作為交通運輸部唯一所屬院校，把“突出航運特色，強化內涵發展，推進高水平大學建設”作為學習實踐活動的載體，緊緊圍繞建設世界第一流的高等航海學府的目標，不斷提高綜合辦學實力，全力培養具有國際競爭力的高素質航運人才，為促進我國由航運大國向航運強國轉變提供強有力的人才支撐。

    在學習實踐活動中，大連海事大學在突出航運特色的同時，建立了全國最大、場內設施一流的學生發展服務中心，內含學生就業指導中心、學生心理髮展服務中心、學生資助服務中心等，促進學生的全面發展。近三年來，學校學生獲得全國各類獎８項，在第二屆“世界海洋青年船長節”活動中榮獲團體總分第一名；社會用人單位對大連海事大學畢業生的評價越來越高，學生就業率歷年均高於９５％以上。

    目前，大連海事大學在辦學規模、辦學層次等方面躋身世界同類院校的前列，基本形成以航海類學科專業為主幹，以水上交通運輸類學科專業為主體，特色鮮明、具有國際競爭力的海事院校。學校參與起草和審議了《聯合國運輸法公約》（草案），２００８年至２０１０年擔任國際海事大學聯合會主席單位，通過在國外合作辦學方式實現我國高等航海教育的首次輸出，與世界上４０多個國家和地區的航海教育機構展開闔作交流，在國際事務和國際舞臺上發揮著越來越重要的作用。（記者 蔡擁軍）

    中國石油大學（北京）：打造世界石油人才基地 服務國家重大戰略需求

    這是中國石油大學（北京）重質油國家重點實驗室師生在研究項目進展（2009年4月5日攝）。明確戰略目標、加強學科建設、改革人才培養模式……中國石油大學（北京）把解決影響和制約學校科學發展的全局性突出問題作為抓好學習實踐科學發展觀活動的關鍵，更新發展理念，創新發展思路，推動學校向著“有特色、高水平”的目標邁進。 新華社發（張嬌 攝）

    明確戰略目標、加強學科建設、改革人才培養模式……中國石油大學（北京）把解決影響和制約學校科學發展的全局性突出問題作為抓好學習實踐科學發展觀活動的關鍵，更新發展理念，創新發展思路，推動學校向著“有特色、高水平”的目標邁進。

    中國石油大學（北京）校長張來斌告訴記者，在深入開展學習實踐科學發展觀活動中，學校認真研究分析面臨的內外部環境，結合學校實際，提出了“強特色、求卓越、建設石油石化學科領域世界一流研究型大學”的實踐載體。

    按照“有所為，有所不為”和“有所先為，有所後為”的原則，學校將進一步加強地質工程、勘察技術與工程、石油工程、油氣儲運工程、化學工程與工藝等５個國家重點學科的建設，把３個石油石化一級學科率先建成國際一流水平。

    為加強師資隊伍建設，尤其是高層次拔尖人才、創新團隊、青年拔尖人才三支隊伍的建設，學校已開始實施校級青年拔尖人才選拔培養制度、師資博士後制度、非石油主幹學科青年教師專項培養基金制度和青年教師出國培訓制度等舉措。

    在人才培養方面，學校提出要堅持以“厚基礎、寬專業、強能力、高素質”為培養目標，培養經濟社會和石油工業發展需要的高素質人才，尤其要注重對學生工程實踐能力、創新能力、國際視野的培養。今年，學校以學習實踐活動為契機，通過走訪油田企業，了解企業對人才的需求，提出要進一步加強與企業的聯絡，把培養石油石化企業急需的高素質人才作為學校的首要任務。今年上半年學校先後與中國神華集團、大慶油田等多家企業簽訂了“訂單式”培養協議。針對石油石化企業對國際化創新人才的需求越來越迫切，學校從２００９年開始開設全英語教學國際班，探索新的研究生教育模式。（記者 李江濤）